第43节(2 / 2)

gu903();用楚瑜报考的编导专业为例,编导是在发放合格证后,从中选择高考成绩排名前列的学生。如果楚瑜通过了艺考,那么她就要和全帝都所有通过编导艺考的学生们竞争高考成绩,假如帝都有5个编导名额,那么当年帝都编导最低录取分数线就是第五名的高考成绩。

第五名的成绩有可能比普通专业提档线高,也有可能低很多,全看帝都通过编导艺考的学生的素质。楚瑜记得自己这一届的高考成绩很高,她上一世的高考成绩在班中也不过中等水平罢了。

除了一号以外,剩下的考生安安静静地坐在教室门口,等待艺考正式开始。四号女生环顾了一圈周围,对着楚瑜悄声问道,“我们今天考笔试吗?我有点忘了。”

楚瑜轻轻答道,“今天只有面试,进去后自我介绍、才艺展示、小组讨论就结束了。”

“谢谢。”对方感激地笑笑,又坐正,乖乖地等待开始。

师姐终于从教室内退出来,对考生们招招手,示意他们按照序列站好,排好队走入教室。楚瑜是三号,踏入教室后便看到了三位主考老师,他们坐在长桌后面,正在低头整理着考生的资料。

教室内的其他东西早就被清空,只留下主考老师们使用的桌椅,在他们面前有一片空地。考生们按照顺序排着一行,规规矩矩地站在老师们面前,师姐则退出教室轻轻将门关上。

坐在正中央的女老师陈玥推了推眼镜,心平气和道,“现在我们正式开始考试,先请各位同学按照号码顺序上前进行自我介绍和才艺展示,剩下的同学在旁边稍作等待。”

一号考生第一个走上前,其他同学则站在一旁,等待自己上场。

那男生调整了一下状态,开始大声地自我介绍,“老师们好!我叫胡文杰,我的父母希望我文采飞扬,成为一个杰出的人,所以给我取了这个名字。我来自河北x中,平时喜欢读书,我今天的才艺展示是一首诗朗诵。”

胡文杰微微转身,望着天花板,开始进行诗朗诵,“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”

他的声音洪亮、感情充沛,也让旁边的考生们微微一愣。楚瑜表情淡淡,胡文杰的诗朗诵水平在普通人中还算能听,但要放在播本同学中估计连末尾的水平都摸不上,他有吞字的现象。不过这是编导的才艺展示,大家的才艺各不相同,什么样的都有,倒还是看得过去。

对于编导艺考来说,诗朗诵是一种可以速成的才艺展示,同理还有唱歌,不需要大量培训就可以拿上场凑数。编导的才艺展示更多的不是考验你的才艺水平,而是让主考老师们多了一个认识和了解你的环节。

两名主考老师看着胡文杰的诗朗诵都不动声色,只有陈玥微笑着连连点头。但是楚瑜知道这并不是她很满意的意思,实际上这些主考老师都不会把想法表现在脸上,不管你展示什么,一般都是两种表情,不是“满脸冷漠”,就是“和煦微笑”,主要看老师习惯露出什么表情。

陈玥翻了翻胡文杰的资料,笑着提问道,“我听你刚刚说喜欢看书,平时喜欢看什么类型的?”

胡文杰认真道,“唐诗宋词之类的,中国传统文化相关的……”

陈玥笑了笑,“你对中国的古文化感兴趣吗?”

胡文杰迟疑了一下,答道,“我觉得……古文化很有趣,我很喜欢。”

陈玥又问道,“那你知道金文和甲骨文哪个在前吗?”

胡文杰一下子懵了,他思索了一会儿,额头都有些冒汗,声音也一下子弱了下来,“金文……不,甲骨文吧……”

陈玥闻言平静地点了点头,她既没有说对,也没有说不对,只是低下头似乎在纸上记录了什么。

四号女生见状深深地吸了一口气,似乎也被这种气氛感染得有些紧张。大家都没想到考官居然还会现场提这种问题,一时都有些心里打鼓。楚瑜倒是内心平静,因为考官们的提问都是根据自我介绍的内容准备的,只要考生们在介绍爱好时不要太过装逼,一般都不会问过分的问题。

胡文杰可能是想在老师面前留个好印象,所以说喜欢古文化,没想到反而中了老师的套。楚瑜其实怀疑陈玥都不知道正确答案,就是随口一问,都是套路。

胡文杰退下来的时候,情绪明显没有刚上场时高昂了,显得低沉得多。

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