己进攻。可是慢慢的明光找到了对付6源突破的办法，很简单，包夹。

因为6源不会传球，不会投篮，突破路线又比较单一，就是正面右侧走直线，所以闫明哲跟，张玉补，6源就没了办法。

幸好6源在一对一防守上给了闫明哲非常大的压力，闫明哲现，这个6源反应度极快，判断很准，防守姿势标准到位，是个难缠的家伙。

同时，整个上半场都没有什么挥的张帆开始力，在6源和戴浩然都哑火的情况下，这位高三的老学长开始用自己的内线强吃，连续造成任汪热和张玉的犯规，在罚球线上为球队取分。

距离比赛结束还有1分钟的时候，依靠张帆的一次罚球，溧中将比分追成了51:55，分差4分。

这时候蒋孝武终于要叫暂停了，不能再让球员们自己解决问题，一个不小心，球队可能就要输球。

此时外面的天已经黑了，很多学生已经吃过了晚饭，但他们没有回教室，依旧关心着这里的比赛，一听到同学说溧中只落后4分，比赛还剩1分钟结束，很多人纷纷回到了体育馆。

最后一分钟，现场又热闹了起来，同时整个球馆的气氛都开始变得紧张。

6源感觉到汗止不住地往下流，上场后除了一次突破和一次快攻扣篮，他没有再得分。

正规比赛果然不一样，一旦对方开始针对性防守，6源感觉自己很多技巧都挥不出来了。“6源做的不错，第一次热身赛能打成这样可以了，特别是防守端。”高静不忘鼓励一下6源。

的确，6源上场以后溧中的外线防守一下子上了一个层次，他的运动能力和专注性，给闫明哲造成了巨大的麻烦。下半场他的挥再不像上半场那样轻松自如，同时6源有着很敏锐的补防意识，高静可从来没有教过他这个。

现在，溧中在下一次防守中必须把明光的球防下来，否则最后一分钟，明光有3o秒进攻时间，打进一球，溧中就非常艰难了。就算打不进，剩3o秒给溧中要扳回4分同样很困难。

于是，高静做出了一个大胆的决定。

“6源，你去防尹莱，任兆亮，你对付闫明哲，还有张润，你换下戴浩然。”高静用张润换下戴浩然，显然想增强三分球的威胁，不过没有了戴浩然，仅仅依靠6源和任兆亮，溧中的外线反击能奏效吗

不过高静管不了那么多了，最后一搏，必须拼一下了。

暂停结束，比赛重新开始，6源把手在球服上摸了摸，把手掌心的汗擦了擦。

他看了看场边，贾雨萌正紧张地咬着嘴唇；看了看看台，拿着旗子的胖子正趁着暂停的机会狂吃同学带来的麻辣烫；看了看主席台，朱校长正在认真地看拉拉队。

“真紧张啊。”

6源在心里想道，他觉得自己很紧张，可是他的心跳一点儿都不快。

他判断自己紧张的标准并不是心跳，而是注意力，每当他感到紧张时，会觉得注意力变得异常集中，似乎整个世界都变慢了。

6源深吸一口气，站到了尹莱身旁，尹莱看了看6源，说道：“你防我”

6源没有说话，只是贴着尹莱，尹莱还想说些什么，可看着6源的表情，他突然说不出话来。

沉默一样是会传染的。

“哔”裁判响哨，把球递给了明光边线球的费沂。

尹莱甩开6源，跑到中线附近接球，6源没有紧贴，放尹莱轻松接球。

三分线弧顶前，6源和尹莱对峙

6源双脚齐肩，身体前倾，背板笔直，左手展开，右手向前，因为尹莱是左撇子，6源用右手能够干扰到他。

尹莱一边观察，一边思考，刚刚暂停蒋孝武布置的战术很简单，张玉上前挡人，突破，自己直接投篮或者分球给闫明哲投篮。

张玉已经上来了，准备和尹莱做挡拆。

这时候6源突然朝着尹莱冲了过去，尹莱立刻侧身护球，可是6源看上去根本不是冲着球去的，而是冲着人

6源上前张开双臂一下包住了尹莱，度如此之快，以至于侧身的尹莱只能再转过去用身体保护球，他来不及传球或者运球过掉6源。

这时候跟着张玉一同上来的邹舟现尹莱快要死球了，立刻放开张玉上来包夹尹莱，尹莱没有办法，只能跳起想把球传给张玉。

但是任兆亮突然杀出，一把抄截掉了这个传球

溧中的机会，快攻

一次漂亮的团队防守为溧中赢得了快攻机会，任兆亮一路杀到篮下，想要上篮。

但是身后紧追不舍的张玉大吼一声“休想”冲上来一个追冒盖掉了任兆亮的上篮

全场巨大的叹息声，张玉这个盖帽真的非常漂亮。

彭天佐紧张地手里的筷子都捏断了，结果任兆亮这球被盖了

可是溧中还有机会，在一片混乱的倒地抢球中，6源用他的大手抓到了这个球，然后看到三分线外无人防守的张润，立刻把球传给了张润

张润，在心中想象过无数次这样的场景，在比赛最后关头，关键时刻，他用自己的三分给对手致命的一击。

现在，机会就在眼前，接到球的他没有犹豫，无数个日日夜夜的苦练，就是为了这一刻，三分出手

没有人干扰的张润，一个漂亮的投篮出手，球划过完美的弧线。

空心入网

球进

三分球

全场一片沸腾，彭天佐高兴地差点把麻辣烫扔了出去。

见到球进，6源冲上前去抱着张润，高兴地又蹦又跳。

“冷静冷静，6源冷静，还差一分，还差一分呢。”张润提醒他道。

第六十四章最后一球求收藏和推荐啊再不收藏我要写不下去了

比赛还剩下31秒的时间，溧中依旧落后1分，可是高中篮球赛一次进攻时间是3o秒，明光中学就算3o秒的时间里不出手进攻违例，留给溧中的时间也只剩1秒了。

明光中学叫了一个暂停，对他们来说，能够保证3o秒的时间里不丢球，比赛的胜利基本就揣进了兜里。

gu903();对高静而言，她面对两个选择，一个是全场紧逼，包夹持球人，迫使明光失误，在时间走完前夺得球权，然后暂停布置进攻。