gu903();哪怕守门员在教练大喊大叫的提醒下,不再随便把自己冲出去,可刘大丰冲上前来吸引他尽可能封堵球门时,稳稳的把球传到另一边的前锋脚下,进球也是顺理成章的。
看得出来刘大丰自己也在适应这种轰然热烈起来的比赛感受,动作越来越快,胆子也越来越大,流畅娴熟的带球动作频频出现。
周亮亮他们几个更是刻意的朝着那边递球制造机会。
在半场被打进三个球以后,对方教练下半场还是换上来同样小快灵的球员,又开始使劲纠缠刘大丰,这孩子竟然放弃了缠斗,嘿嘿笑着把球忽然回给。
防守了半场时间的周亮亮终于可以如梦方醒的冲上来不问三七二十一抡一脚
不进也能吓得对方哆嗦
不但有重炮,还有技术细腻娴熟的绣花针
主持人已经频频提到刘大丰这个名字了,更是对林城小学这所三线城市小学居然能够培养出这样优秀的不同小球员感到惊讶,小球员们球裤屁股部位的宗明国际这个词儿也被反复说起。
五比零的比赛结束时候,靠着过人攻进三个球,再协助队友打进两球的刘大丰自然成了摄像机镜头和麦克风采访的对象。
应该说这样十一二岁的小球员,过人如麻的技术精湛、天赋过人并不是只有他一个,起码各大赛区都有,就在西部赛区都还有个过人王
据说那孩子过人动作花哨得让人瞠目结舌。
刘大丰相比之下属于朴实无华的脚下技术更加实用的那种。
更主要可能还是他的罗圈腿,看着不太正常的模样却能展现出难得的才华横溢吧,所以漂亮的女主持人弓着腰热情的提问:“小朋友,你的过人动作太漂亮了,当时是怎么想的或者说有什么感觉”
乔宇挤在一群小朋友后面,斜着眼看女主持人衬衫领口俯下来的风景
还悄悄用手指在后面示意同伴也看。
刘大丰就老实多了,规规矩矩的站好呐呐:“没,没想什么”
主持人肯定不想把话聊死:“那这个过人动作和技术是教练怎么教你的呢他是怎么跟你说的呢”
和周围挤成一团,一个个挤眉弄眼想露个脸的同伴不一样,刘大丰低头看眼地上:“你鞋带松了。”
主持人诧异的飞快低头看了眼漂亮的运动鞋,再看眼这边固定摄像机位的同事,笑着单膝跪下去把麦克风暂时夹在大腿腰间,双手飞快的把鞋带系紧:“你的关注点可真奇怪。”
结果她这蹲下去的动作更让乔宇饱了眼福
刘大丰自如了点说:“教练告诉我,系鞋带的时候眼睛都不需要看,系鞋带的时候也想都不用想,踢球熟练了,想都不用想,自动的,自动就去完成了”
半跪的女主持人惊讶了,真的惊讶了,连忙把麦克风举起来凑近:“很好很好,你再说一遍你的教练是谁”
一群半大小子热烈的喜笑颜开,齐刷刷的指场地边:“那边那边,老白”
呃,女主持人跟着他们一起转过头,正看见白浩南搂了陈素芬的腰,眉开眼笑的在看手机上面录制的视频片段,那娴熟的手上动作,极不正经的脸上表情,顿时打消了女主持人过去采访他的愿望。
这时候她再想回头继续采访刘大丰,就发现唯一没跟着跳跃指那边的一个胖家伙穿着守门员衣服,正盯着她的衬衫领口挤眉弄眼呢
啊呸
真是有什么样的教练,就有什么样的弟子
白浩南第一次可以在国家电视台上镜头的机会就错过了。
447、重逢不只有温情
下午再赢一场,林城小学队就能八进四,完成前往平京的目标了。
白浩南显然没在乎自己是不是能上电视,对他来说,因为u12的比赛登上电视屏幕甚至有点掉份。
在他和马儿的谋划里面,参加这个全国大赛,第一目的是取悦张锐,让张校长能觉得搞足球特色是有好处的,这样才能为训练营提供一个完备的校园基地,而且是高质量的文化教学校园,不是马儿他们以前找那种随便什么学校合办的足校。
其次才是希望借着这次看起来比报名时候还要隆重的电视大赛,推广下宗明足球训练营的名字,假若能够获得比较好的名次,在对全国各地招商加盟训练营的时候,是个极好的噱头。
至于白浩南想打造自己的名声,那还早,可以说绝大多数球迷从不关心顶级联赛之外的青训,这次要不是国家电视台承办介入了新的模式,这种全国小学生比赛从来都是闭门造车一般就在某个训练基地悄无声息的就举办了,除了参赛球队和孩子们的家长,整个社会都一无所知。
所以白浩南压根儿就没指望过在这上面打造自己的名声,更何况他给自己的名声形象还设想得有点那啥,用在青训球队上多少有点不合适。
先做好一个真正的青训教练吧。
中午没有给孩子们施加更多压力,甚至都没有特别强调八进四的比赛有多么不同,吃饭的时候也只是挨个儿表扬了下每个上场球员的表现,对刘大丰都没有过分宣扬,但是把他作为一个榜样来调侃了的:“他平时没事儿就把球带在身边多喜欢你们是看了的,我知道,在训练营有人说他是装样子挣表现,今天大家应该都看到了,只有你随时都在熟悉足球感受足球,在球场上的时候,足球才能作为你最好的朋友,非常棒,今天大家都表现得很棒,做后勤服务的伙伴也都明白了场上的队友有多努力,期待下一次你们能有更好的表现走上场”
和孩子沟通与成年球员有很多的不同,说得不能复杂,不要有那么多但是可是的转折,孩子听不懂那么多旁敲侧击,直接表达自己的态度,最后要求吃过饭赶紧去睡半小时,没睡着的估计下午就不用上场了。
不过在其他队身上压力就太大了,也许关系到教练的收入、职称甚至更多,连篇累牍开会的不少,还有中午就把孩子们拉到场地上强调新暴露出来问题的,临阵磨枪不快也光。
白浩南靠在体育馆门厅,看着里外场地上都呆着不少队伍,反而觉得还是眼前已经被淘汰的球队这些孩子,在欢快的打游戏玩桌游是最开心的。
在中国的教育理论里面,孩子是什么都不懂的,就得严格要求按照模板去勤学苦练,哪怕这会限制掉很多想象力和灵性,也能保证起码成才,就像白浩南这样足球天赋并不高的家伙也可以用。
但国外相比之下更讲究个性化发展,不限制孩子们的天性。
到底那种方式更好,在国内外都走过看过,虽然没有接触过欧美国家的足球青训,但白浩南从其他方面懂了个道理,一定守着老规矩肯定不对,
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