“我的小子皇上，我们试过了，算上风力和人手划船，加上这两个大轮，速度可以快一倍的。”宋永祥说。自浪思称帝后，宋永祥便这样子称呼浪思了，浪思对此毫不介意，反觉有一种家人的温馨。若果宋永祥每次用什么“陛下”“吾皇万岁”等称呼，反而令浪思觉得彼此距离疏远了。

浪思明白宋永祥的意思，若果将这种船用在战场上，很可能发挥出其不意的效果。在战场上，一个时辰足以影响胜负，而且看来，多了两个大轮应该不会影响正常船速的。

当浪思在御书房内提出，要生产这种轮船时，却遭到海琳激烈的反对。原因又是一个，太贵了要在长浪军蓝铁队全部三十艘大铁船安上这个装备，比起蓝铁队本身的造价更贵。

程林倒是赞同这项花钱的建议，他是一名将军，知道一个时辰可能会扭转战局。先前他大力反对建造蓝铁队，却因蓝铁队的战功而不敢再轻易放弃新武器的研究了。反正现在王朝颇为富足，就当是奢侈一下吧。

不过，不懂战争的海琳，却不停的阻止。“皇上，华北仍然有很多贫穷的人，若果我们有钱花在未必用得上的地方，倒不如给他们多点福利吧。”

“小琳，在战场上，一个时辰可以发生很多事的”

“皇上，蓝铁队有铁造的外皮保护，但这种船除了加快速度外，就什么都干不了。”

“小琳”

“皇上”

这时清梅出来停止这项争辩。“皇上，丞相大人，你们冷静下来吧。不如由邱家商会自行制造这种轮船，待战争时才由朝廷徵召来用好吗”

以现在邱家商会的富裕，要拿几千万两也许很吃力，但只需一年就可以赚回来了。自从上次蓝铁队的成功后，清梅对投资在新的武器颇热心。清梅暂时不打算扩张邱家商会，钱财放在商会用途不大，就当作是试验的费用吧。本来现在的情况，不宜再要邱家商会拿钱到军队，不过这次有点不同，邱家商会只是自行制造船只。海琳想了一会后，便同意清梅的决定。基本上石家兄弟研制的钱是邱家商会出的，邱家商会绝对有权自行做船。

於是，那些还算不上是蒸汽船的轮船，在建业城试航了。当然这件事仍然要保守秘密，在一切顺利后，清梅顺手将它们送了给在建业城的妹妹邱清菊。待真的发生海战时，就由宋天心指挥着它们吧。

“大家听着，颜料是这样调的。”

“不是这样子啦，做陶器是用心去操纵双手，而不是光捏着它的。”

“喂，你在干什么啦我不是叫你原地打转，而是听着旋律”

“嗯，这位学生，你唱得很好。有没有兴趣直接加入舞会的表演团”

这是邺城新成立的艺术学院，在这儿，大家可以自由选择学习不同的文化艺术，而且每门课程有老师专门指导。有基本的，有难度高的，也有杂七杂八的，总而言之，只要想学习，总会找到想学的东西。而这所艺术学院的成立，却是两师徒的对话中想出来的。

以前在北海，舞会的少年少女们，他们学习技艺大多是以谋生为主。跳舞，唱歌是主要学习的东西，后来才出现了不少为宣传而衍出来的文化。他们在舞会的目的，是赚钱维生，对於其他赚钱能力弱的技艺，他们只是学了一些皮毛而已。在技艺有成时，他们并没有兴趣多去发展，而是作公开巡回演出。

原来舞会的人，不少四散在江东扬州等地。他们原来以到江南作巡回演出维生的，现在和上官武开战，再也不敢去那儿了。即使江南的人民多么的希望他们到来，甚至连南楚王朝的朝廷，也一再保证金花蝶舞会的安全，但舞会的人不为所动。不去敌对国家，是彩霞和杜慧一早决定了的事。所以，江南的人要想看到舞会的表演，只好到长浪王朝的领地去了。

舞会也不用作四处巡回表演，当年舞会向邱家商会买下的战争债权，大多向清梅换来不少土地，作大大小小表演的场所。他们只要轮流在这些场所作演出，根本不愁生计。同时舞会在邺城的皇宫经营，已经上了轨道了。

“啊，老师，你怎么来探我啦”邱老先生夫妇来邺城看着皇宫的经营，大表欢乐之余，却想向彩霞说说他对舞会的感受。

邱老先生也被浪思封为王朝的国师，不过认识邱老先生的人，全部都叫他做老师的。自邱家商会和长浪军结盟以来，邱老先生就是以前知识学院，现在北海学院的院长。邱家商会现在的人，王朝商业部官员，各地营商的商人，很多曾经是他的学生。

彩霞一直以来，是很尊敬这位教导过自己的老师的。彩霞当年曾经在学院向他学习营商的，彩霞没有从他身上学到多少东西，只是彩霞本身的天份问题，并不是邱老先生不专心教导她。后来彩霞将邱老先生所说的事和舞会现在经营模式印证一下，发觉不少地方很相似。

“彩霞，我有点事想和你谈谈啦。”

“嗯，老师想说些什么呢”

“这个嘛，其实现在舞会经营得不错，钱是赚了。不过在我这位老人家看来，舞会的人的技艺，不单止没有进步，反而还有些退步的感觉。”

彩霞每天看着这些表演，并不觉得有什么分别，只是既然邱老先生说出有问题，便静心的倾听下去。

“彩霞，你们舞会的人，大多是因为谋生而学习技艺。同时间，你们教授技艺的方法，很多是只是因为某些需要而去作的。例如你们要作歌唱表演，那些有份演出的人，他们只是学习表演所需要的歌曲。他们并没有兴趣或机会去学习另一些歌曲，或有人特地从旁指导他们的。”

这样一来，舞会的技艺，全是倚靠舞会负责制作的人去发展。可是，彩霞你有想过吗若果这些创作的人去世后，舞会便不能经营下去了。“

彩霞似懂非懂得点着头。“那么，老师，那我应该怎样做呢”

“所以呢，你最好应该像北海学院一样，找人像老师一样教授舞会的技艺，和让他们自由发挥想像力，而不是让舞会的人因为要表演才学习。让舞会的下一代因为学习而学习，而不是因为谋生而学习。”

“老师，这个有分别吗”

gu903();“这个分别大了。彩霞你看，那儿有二幅画，你的感觉怎么样”