如华夏繁体字，亦或者古英语语法。将它们研究透彻，你会发现，内容其实并不重要。重要的，是玩弄文字的感觉。但不浮躁，不苍白，不空洞。那种感觉无法形容，开心人看见会愈加开心。伤怀者观之后更加消极。他们出现何种反应都是正常，就看你如何去做”

嗯王琦来了兴趣。字典很少像一号般喜欢歪门邪道。可不想越是道貌岸然，也许满肚子还是男盗女娼。略带惊讶问道：“玩弄可华夏繁体字终究会被人翻译，到时候缺了韵味没了感觉。古英语的语法和当今有很大差距。先天上就输人一筹。”

“哼，我如果不知道这些，还能做你的老师”字典沉声道：“那现在，打电话给一号，让它来告诉你。什么叫做玩弄文学”

字典很傲，萧华与之比如米粒对日月。但它的确有傲的本钱。在随身携带的笔记本上。一号应要求发来足有万字的繁体字作文。

其中不管文笔论点情节，都是小学生作文式的流水账。可偏偏独特文字隐约散发出一种感觉，让王琦突然想捧腹大笑

王琦马上闭眼，用力呼吸口氧气。“这算什么催眠的一种”

“如果你非要把这种感受安在催眠上，也算是对的。我并不是追崇祖辈文化，但此间之深奥，百龄之人都无法钻研透彻。”字典接着吩咐一号道：“再发第二篇。”

如刚才一模一样的情节，流水账式的文章。只是许多词句被重新摆放挪了位置。而这一次给王琦的感受，竟是让自己想掩面哭泣。至于为什么感动可笑幼稚王琦不知道。

“华夏繁体字的优势便在于此，下面来换古英语语法。”

当初字典本不欲王琦学习外国文字，尤其是英语。如果说华夏的四维文字能够让人沉浸与快乐亦或提高人辨识能力，那么英语这类波浪文，只能让人变得思维僵化，只相信同样是条纹的数据表。

但王琦还是学了，文字是工具。只看谁拿着它。周树人和周作人是兄弟，他们手里的笔甚至都一样。可偏偏写出的文字一个慷慨激扬，一个婉约小资。所以只要王琦永远保持自己的观点和个性。就永远不会被外物所左右。

“看着很费力，你从来没教过我古英语的语法。”王琦一字一句细细看着第一句，感觉这篇文章的作者年龄不会超过20岁。

苍白的语言，空洞的情节。可为什么，一种温馨，心慌如第一次和初恋晚餐等待时的焦急混杂一起的情绪，蔓延王琦整个心头

“这，就是我所说，玩弄文字所以你懂的，只要掌握了它。不管何种文学奖，你想得，你便得文字的魅力会向世人倾诉，你王琦，开创了一个新的流派”

“我不想叫字典学，这让人感觉很傻。”王琦关掉笔记本笑道：“老师，我需要多久才能掌握这种文字魅力”

字典答道：“也许是今天，也许你一辈子都掌握不了。不过这两种文字，你要选择哪种”

“哪个好学”

“一样。”

王琦扔掉手里燃尽烟头，重新点上一颗笑道：“我都学”

不惮困苦，只因有把握，有勇气面对。王琦生活所追求的目标，只有两个字。逍遥。

逍遥的成分很复杂，具体含有，物质，也就是财富，加上权势，加上名气。然后肆无忌惮，以逍遥面对惨淡的人生

那么，大踏步实现我所谓之生活。就从成名这一刻起

s：三更，第四更肯定码不出来了。但明天依旧三更。争取7k，保住6k。眼泪在努力拜谢朋友们的支持tdivgt

第十章第一批学员上

第二天早上，众位老师按时报到。这一次来，他们手里统统多了纸笔。萧华甚至还带了录音笔过来。准备认真取经，丰富自己的学识和教学方法。

昨天一夜，王琦沉浸在文字魅力中。却是忘了向字典学习教育孩子的各种方法。坐在老板椅上，王琦盯着众老师说道：“我讲课，不必抄笔记。因为许多新探索出来的方法还没经过验证。”

这句话，二十多个老师除了文丽都听懂了王琦的意思。不许记笔记，只要理解。等测试完毕，他王琦的独家版权才会像众人开放。萧华偷偷看了眼文丽，把录音笔放回包里。轻声笑道：“校长，昨天我说要拜您为师，昨天我经在舍利帝酒店预订好席位，当做为我得到您这位优秀老师的拜师宴。”

王琦没看萧华。拿出包里文件沉声道：“现在上课。”

如昨日一般，老师们几分钟后便睡去。然后授业老师由王琦换成字典。

“如今快乐教学法，却是忽略社会家庭对孩子的影响，所以我们应该从一下方面着手改进，才能算上是真正的快乐教学法，第一”

超级字典老师发出除了王琦谁都无法听到的声音，却是能够声波震动影响他人。他喜欢学而用之，喜欢为别人解答疑惑。如果字典是人，他将是人类最伟大的导师。

王琦陷入沉思，字典一字一句，将它所有的教学方法说出，其中任意一项都可能改变人类教育史。

不过人都是自私的，王琦也不例外。字典只属于王琦。那么其中内涵知识，也只能有王琦掌握。老师们所听，只是其中一种或几种方法。和字典对王琦所讲版本不一。

科学无国界，知识不分人。这都是白痴说的废话美国单是电脑科技一项，其水平便超越华夏数十年。可别提航空航天技术。既然都说科学无国界，那为什么美国不把这些技术公开于世，造福世人国与国如此，人和人更是一样。教会徒弟饿死师傅的事在现代尤其之多。所以王琦知道文丽单纯，萧华对他有意思。但他不会犯傻

早上八点一直到十一点，整整三个小时过去。王琦将文件夹放在桌上发出啪的一声。打断沉思中的所有老师。

字典所讲，虽说只是凤毛麟角。可带给众人的冲击简直罕见

gu903();“校长，我教书30年，第一次听说您这些教学方法古语讲，达者为师不问年少，如果您不嫌弃，我愿拜您为师同时我保证在崇仁终老。”