江苏南京九中的教练叫董长江，今年四十七岁，可是看外贸，这位教练的脑袋上长了差不多一半的白发，显然是为南京九中篮球队投入了大量的精力和心血。

而眼下这支南京九中篮球队，在比赛中也的确表现的异常强悍，每一个位置上的球员，表现出的实力都非常不错，而且球风十分的扎实稳健，每一次防守、每一次进攻，都没有什么多余的动作。

南京九中的表现，只能用四个字来概括，那就是训练有素。

这支队伍能够出现在南区决赛的赛场上，绝非运气。

而这支球队的队长刘毅，则是一个年仅17岁的高一新生，在比赛中他表现出的稳健，却丝毫不输于那些比他大了两三岁的球员。

反观南洋模范中学，全队的实力比起江苏南京九中来看，的确是有着一段不小的差距，整场比赛的大多数时间，他们都处于落后的状态，可是当比赛进入到第四节的时候，球场上却风云突变。

南洋模范中学的队长，5号得分后卫赵玉突然发飙，一节比赛中连投带罚的竟然一个人拿下了25分，一举扭转了球队的不利局势。最终竟然力转乾坤把南洋模范中学推上了南区冠军地宝座。

看过这场比赛之后，王震整个人都呆住了。脑袋里乱哄哄的。

从他接触篮球以来，王震都是依靠自己地脑袋来理性分析，通过一个又一个的小计谋来争取球场上一点又一点看上去微不足道的优势，最终一举形成胜势。

可是从刚刚看过的这场南区决赛的录像中来看，南京九中显然是一直掌握着比赛主动权的一方，他们领先的优势在进入第四节比赛地时候还有十一分，可是最终的结果却

很显然。赵玉这名球员，是一个拥有能够凭一己之力来决定一场比赛的强悍人物。

与其说南京九中篮球队败给了南洋模范中学，不如说是他们败给了赵玉这个异常出色的得分手。

看完了比赛的录像之后，王震那颗聪明的脑袋里只剩下了两个疑问。

如果我们碰到了南京九中，这比赛该怎么打

如果我们碰上了南洋模范中学，又该怎么去对付赵玉

苦思良久，王震却也没能真正的找到一个办法。

南京九中的强大，是看得见摸得到的。

可是赵玉这个人呢

他拥有着恐怖地得分能力，可是他只是一个人。谁又能把握到他爆发的时机

难道说，他就只有在第四节比赛才会爆发么

傻子才会这么去想呢

想不出解决问题的办法，王震的脑袋里也是越想越乱，整整一天地时间。他都“霸占”了刘松和杨威的办公室，一个人坐在电脑前不断的反复看着这场比赛的录像，就连午饭都是刘松给他送到办公室里吃地。

在送饭的时候，刘松便发现了王震的表情似乎并不乐观。显然是油高篮球队的第一智囊也遇到了大难题了，所以刘松和杨威两个人也很配合的将整间办公室都留给了王震一个人。

从宋风那里，刘松和杨威知道了徐学志这个国青队的主教练对王震进行过战术训练，并且悉心传授了他在美国积累了三十年的战术经验。现在，王震绝对可以说是由高篮球队中战术素养最高地人了，如果他都找不出好的办法，那么油高就只剩下跟南京九中硬拼这一条路了。

到了下午两点钟的时候。王震从刘松和杨威的办公室中走了出来，只不过此时的“天才”已经是一脸的疲惫了。

刘松和杨威两个人把那些正在训练的队员们全都撇在了一边，脸上全都带着关心凑到了王震的身边。

“王震，怎么样”

“小子，是不是累的很啊看你脸色很差嘛”

王震有点疲惫的一笑：“幸不辱命”

“找到他们的问题了”

两个不良中年脸上的关怀，这会全都变成了兴奋。

王震将手上的笔记本送到了两个教练的面前：“应该不算是他们的弱点吧，只不过我找到了战胜他们的办法，都记在这上面了，二

大人慢慢看吧，我可得找地方休息休息了。”

“行，你也累了一小天了，我看你就早点回去休息吧。”杨威给王震放假了，一边的刘松却已经捧着王震给他的笔记本看了起来。

王震跟两个教练和一众队友挥了挥手，便独自离开了篮球馆，这几乎一整天都在琢磨与南京九中和南洋模范中学比赛的战术，就算他这个拥有天才脑袋的人也受不了，脑细胞的消耗量实在是很大呢

一个人走在校园内，享受着夏季来临前的温暖阳光，看看校园内翠绿的植物，王震的疲劳也恢复了不少，已经疲倦的脑袋瓜儿开始再次活络起来。

这个时候，崔莺莺是不是正在复习，高考的日子已经不远了啊，不知道她准备的怎么样了呢

她的成绩不错，那么她会考取哪所学校呢

就在王震胡思乱想的时候，篮球馆里的刘松和杨威两个人却捧着王震给他们的那个笔记本仔细的研究起来，虽然是“天才”王震制订的战术计划，可是他们这两个做教练的，总要推敲一番嘛，顺便也学习学习

在两个不良中年的心中，早就把王震的位置摆在了他们之前了。

对着笔记本才看了一会，两个做教练的心中就已经对王震提出的针对南京九中和南洋模范中学的战术方针感到钦佩了。

针对南京九中篮球队综合实力强大的特点，王震提出的战术策略是逐一击破，由刘建业、宋风、楚大海乃至余承志四个攻击力较强的队员根据球场上的形势在某一个时间段集中发挥，以此来分散对手的整合能力，将对手拆开分割，然后再一举击败对手。

这个战术，压根就不是针对南京九中的弱点来制订的，而是通过自己的手段来作为主导，人为的给对手制造弱点。

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