“不用了,马老师。”洪鑫垚把手机掏出来,“我这个可以拍照,书上的字也能拍得很清楚,拍下来回去打印就行。”
一个女孩伸手抢过去:“好哇金土,这么有用的东西也不早点贡献出来。”
“喂早说了不许叫外号,叫我大名”比起抢走手机,洪鑫垚更紧张自己的名字。还好是文化馆,这种部门跟洪家八杆子打不着,否则哪有一二把手不认得他洪四少的其实他这半年气质大变,又穿着校服,即使熟人迎面撞上,也未必认得出来。
年轻人都喜欢新鲜玩意,立刻将洪鑫垚围住:“快,快告诉我们怎么用”
“我这个也能拍照,拍人还行,书上的字就不行了。”
“呀,方老师您看,真的好清楚连下面注释的小字都一个不差。”
方思慎接过去看看:“是挺清楚,那就先借洪鑫垚同学的手机用用。”
于是师生都围坐在乒乓球台四周,人手一本县志,一边看一边讨论。三位老师负责回答问题,发现重要内容便用手机拍照保存。马主任本是当初编者骨干,是这文化馆里真正有文化的实力人士,回答时总能把话题延伸开去,风俗人情、典故传说,讲得大是引人入胜。
年轻人耐心有限,查一阵文献,便都放下书本,凑到马老师跟前听故事去了。
方思慎把十几本县志摞到自己面前,逐一翻阅,偶尔分神留意马主任的龙门阵里有无真正具备价值的信息。
“这个给你。”
面前突然出现了那只闪亮的宽屏超薄手机。
“喏,这样,这样,然后摁这个。”洪鑫垚给他演示用法,口气硬梆梆的,“会了吗”
“会了。”方思慎抬头微笑,“谢谢。”
洪大少转身听故事去了。
身为一名河津人,这两天的所见所闻令他倍觉羞愧。洪大少做老大做习惯了,随着距离故乡越来越近,地头蛇意识也不断上升,谁知竟然插不上半句嘴。那些地点、人物、知识、传闻,就在他土生土长的环境里,十几年来居然未曾留意过。他从来不知道,自小生活的家乡,竟有如此陌生、神秘、深邃的一面。
“马老师,我们昨天下午去了禹门古渡,方老师说书上记载遗址石碑应该在这边,怎么给搬到桥那头去了”一个学生问。
“是啊是啊,桥那头还有人卖票呢我们在桥上碰见几个对面上来的,说是什么禹门古渡龙门峡联票,一个人八十块听说这边根本不要钱,后悔死啦”
马主任苦笑:“同学们真细心。那遗址石碑啊,十年前确实是在桥这边,属于河津。共和50年,对岸韩城向中央申请文化遗产保护项目,建设国家一级文化旅游名城,批文一下来,就把这块碑给挪到桥那头去了。”
“啊这怎么可以”
有学生愤愤不平道:“那河津怎么不也申请一个一个门的两边,大家都一样嘛。”
马主任被学生们的话触动心事,长叹一口气:“我们当时也是这么想的啊,同学们。韩城硬把太史公籍贯说成他们的,打出太史公故里的口号,年年大张旗鼓地搞祭祀,办仪式。太史公明明就是我们河津人,生于此地,葬在此地,还有无数后裔世世代代居乡守土,即使黄河泛滥也不肯迁走,怎么就成了他们的了我们文化馆这几个人,去州府找了好几趟。上面指示说中央既然已经下了批文,叫我们服从大局,不要瞎折腾,唉”
方思慎忽问:“马主任,太史公故里和服从大局有什么关系”
“想必你们都知道,河津历来盛产乌金,三十年前又发现了大量的软银,十年前经济总产值就排在了晋州第一位。对岸韩城虽然只隔了一条黄河,这些年却一直穷得很,经济始终没什么起色。就那龙门大桥,说是沟通两地,可全是我们出钱建的哪最近这些年,文化旅游突然热起来,他们居然动起这歪脑筋,硬把太史公给搬河对岸去了上头为了均衡经济发展,任凭他们以讹传讹,误导大众,唉”
马主任沉痛总结:“我们河津为了顾全大局,做出了重大牺牲啊”
一个女孩恍然大悟:“啊,怪不得我总觉得衣服发黑,原来是乌金粉”
其他学生被她提醒,也把袖口亮出来,黑乎乎一圈。
“才一天,就脏成这样了,我本来还打算穿到回家再洗呢”
国一高的日常校服,是以纯白为主镶嵌藏青条纹的运动套装,大方素雅,缺点则显而易见,太容易脏。初来乍到时以为空气灰暗是天气不好,现在都明白了,那是从周围矿区飘来的乌金粉。
“这个让同学们受苦了。”马主任满含歉意,“现在已经比以前好多了,过几年会更好,正在治理之中,治理之中。”
都是善解人意的好孩子,不再追究乌金粉脏了衣服。有人问:“马老师,怎么听说韩城也有一座太史公坟墓,还有太史公祠堂呢”
“那都是后来伪造的当年太史公完成千古巨著太史公书,思乡心切,带着随身侍从,骑匹老马,从长安出发,取道同州,返回河津。”马老师绘声绘色,给同学们描述太史公临终往事。
“走到韩城韩奕坡,这里地势很高,能隔河望见阔别多年的故乡。太史公老泪纵横,激动万分。身体本来就衰弱不堪,不幸与世长辞。为了纪念他去世的地方,身边的人便留下一双靴子埋在那里,随后把尸体运回家乡安葬。后来有人在埋靴子的地方修了一座衣冠冢,又建了一座祠堂。那祠堂本叫“望祖祠”,门外还有望乡牌楼。什么太史公祠,那都是后来改的”
“啊”马老师言之凿凿,学生们不禁深信不疑。
“唉被他们这么一闹,搞得人人都以为太史公是韩城人。这几年韩城借着文化旅游的热潮,着实没少挣钱,经济眼看是发展起来了。为了顾全大局,我们也不说什么了。还是中央高瞻远瞩啊,知道怎么发挥地方不同优势,实现区域性互补”
中午,文化馆工作人员送来快餐。胡以心要给钱,被马主任声嘶力竭地拦住。
下午整理资料,分组讨论。马主任去忙自己的事了,学生们问:“方老师,照马老师说的,太史公肯定是河津人了”
方思慎淡淡一笑:“你们别忘了,还有人认为太史公死于狱中,根本没机会回故乡。”
“啊,也是。”
“我看那马老师说得跟亲眼见过似的,两千多年前的事,他怎么知道得那么清楚肯定有水分”
“这还不简单,他说韩城那坟墓里是双靴子,挖开看看不就知道了”这回开口的却是洪鑫垚
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