gu903();黑雾：

本来死柄木弔是生气那些胡说八道的人，甚至有点想要让黑雾查出他们的IP地址一个个把他们都揍一顿，但是却轻易地被麦克的话和接下来的弹幕转移了注意力。

只是雄英哪里有那么好入侵啊！就算敌联盟这边有卧底，但是卧底也是先生的人啊。

无缘无故要求他拷贝来开学的视频，怎么想都很可疑啊。

要是跟先生说要在雄英的入学考场上看看有没有能招揽进来的人，他会相信？

黑雾纠结得要死，要是他有眉毛，此时一定已经完全打结了。

因为他自己也很想要看啊！！！

他甚至想着，要不现在要是跟其他人一样，在网上多人血书求视频，看会不会被辣鸡雄英采纳？

远在大阪的斯坦因，听到麦克的讲解后表示他也同样很想看入学考试的视频！！！

自家儿子养了这么多年，他居然都不知道他原来是有【个性】的！！

明明四岁收养他那年检测过是没有的，后来上国中的时候也检查了一次，结果一样是【无个性】的。现在竟然不声不响就拥有了这么强的能力！

原来个性觉醒期，不是在四岁左右而已吗？

按照时间来看，加上布雷森特麦克的话，那月神空就是在入学雄英之前就获得了【个性】。

这个【个性】看起来很强耶，难道是跟欧尔麦特类似的力量型？

如果是，那就太好了！自家儿子一定能成为很棒的英雄！

斯坦因胡思乱想了一些无关紧要的问题，倒是不介意月神空对他隐瞒了【个性】的事情。

而且他也如月神空想的一样，知道了这个消息，完全就是很平静！

他心里甚至还有一种理当如此的感受。

嗯，那可是他的儿子，就应该这么棒！

自家有这么一个大宝贝，斯坦因就好像让所有认识他的人都知道儿子有多厉害。

但是想到刚刚炫耀失败反被炫，他就觉得心酸。

但是忍了忍，他最后还是忍不住在群里炫耀起来。

斯坦因：我儿子好厉害，你们看他的动作，流畅又灵巧，选的落脚点也是机器人无法攻击的地方。他直接把后面一大批人都甩开了，连那个第二名都离他那么远！不愧是我儿子！像我！

太宰治：

织田作：

被单独发了短信的坂口安吾：

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另一边，体育祭会场。

月神空躲过机器人之后，刚跑出一小段距离，就听到身后传来一阵喧闹声，同时还有一股冷气袭来。

他好奇地转过头去，就看到刚刚被他踩着跃过去的机器人，被冰完全覆盖住了。

从这个角度看过去，刚好能看到机器人的脚边站着的，真是发动了这个攻击的轰焦冻。

他在冻住机器人后，立即朝月神空追赶过来。

月神，想甩开我，没那么容易！

月神空笑了，并没有加快脚步，只依旧按照原本的速度，等着后面的人追上来。

其他学生见到有空档，就想着趁机跟在轰焦冻后面通过，不料机器人是在脚步不稳的情况被冻住的，在轰焦冻通过后就应声倒地。

麦克老师更是激动得简直可以用手舞足蹈来形容，相泽消太见到自己班的两名学生这样的表现，心里的感受说不上是开心，只能说有一种果然如此的感觉。

在月神空和轰焦冻俩人通过后，剩下的学生再次被又涌上来的机器人挡住去路时。

就在其他班的学生们打算合作先通过这第一个障碍时，只见爆豪胜己不甘示弱地同样冲了上去。

跟月神空和轰焦冻都不一样的是，他选择的突破口是机器人的头顶。

月神空能从机器人侧边通过，有赖于他敏捷的身手和难以捕捉的速度，同时也因为刚刚那些机器人并没有完全往中间靠拢过来，所以他能抓住机会从中间穿过去。

轰焦冻也是同样的道理，他锁住了机器人的行动，才能避免在通过的时候被攻击。

但是因为轰焦冻刚刚的阻挠，让剩下的机器人们抓住时机挡过来。

这个时候轻易无法从中间或者下方穿过了，那最好的突破口自然是上方。

爆豪胜己使用了【爆破】让自己往上飞上去，同时通过调整两只手的爆破调整位置，躲过了机器人的攻击。

别想着能挡住老子！别以为真的能抢先啊！小矮子！

月神空：！！！这小子真是喊上瘾了是吧！想打人！

此时，紧随爆豪胜己其后的，同样是A班的濑吕范太和常暗踏阴。

他们借由爆豪胜己吸引住大机器人的攻击时，趁机也飞跃而上。

三人的通过瞬间引起了观众席的一片欢呼叫好声。

观众席上的职业英雄和普通的观众们纷纷赞叹，今年表现突出的果然是一年级A班，最前头的五人，竟然全部都是A班的学生。

不过说到这个果然，也说明了对于众人而言，并没有存在多少惊喜，因为现在领先的前三名，也都是雄英有名的学生。

爆豪胜己本来在国中的时候，就因为淤泥事件而广为人知，加上刚刚嚣张的宣誓更让人记住了他。

月神空虽然在USJ事件中被关注得并不多，但是不久前在木椰区购物中心抓住一个抢劫犯的事迹，通过报道后也让他为人所熟识。

轰焦冻则是因为他本身身为安德瓦的儿子，关注度就已经很高了。

所以目前而言，这个开场只是让普通观众们的目光更加集中到三人身上而已。

不过在欧尔麦特和相泽消太俩人看来，倒是不认为是因为A班的学生的武力值更强。

从前面五人经过后，剩下的学生们的表现实际上也不差。

但是会造成现在领先的人中都是A班的，甚至后面的学生中更受关注的是A班的人的原因，就是因为A班的同学们更为果断罢了。

与敌人交过手的学生们，显然危机意识和临场表现力更强一些。

他们被敌人的恶意威慑过，被更加高的境界洗礼过，体会到了真正骇人的恐惧，自己想办法从敌人的手中逃脱出来。

事后再经过反思，加上心态上的变化，就让他们在思想上与其他没有经历过危机的学生有了很大的差异。

加上在这个经历中得到的经验，更是学校的实战训练远远不可能做到的。

而且在一个多星期前的那场USJ补充训练，欧尔麦特的临时表演，其实也让他们有了进一步巩固判断力等实力的机会。

从那场训练中，就已经能看出A班的学生已经开始蜕变了。

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不论老师观众还是职业英雄们如何评价，场上的选手们依旧在奋力与机器人搏斗着。

真正战斗起来，大家也才发现其实这些机器人不过是虚有其表罢了。

他们看似可怕，但是实际上只是动作缓慢的大块头，如果不用个性，甚至只要像绿谷出久一样用一些策略，就能把他们击败。

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