gu903();张盛画的地方，是在对方的禁区线那里。

其他人没有说话，不过那目光也表达了相对应的意思，樊佳佳道：“什么叫想不到，为了胜利这算什么？”

众人的目光更加古怪，樊佳佳也意识到不妥了，不过这时候她当然不能后退，所以更是昂着头：“怎么？咱们教练，这不都让静静首发了？”

……

张盛在那边拍了下自己的额头，倪教练叹了口气，一时间都有点不知道要怎么接话了。

说这话有错吗？那没错，可要说完全正确，好像又有哪里错了。

樊佳佳左右看看，也有点慌了：“永城还拉过来几百号人呢，这不更过份？”

气氛一下不一样了。

就像孙教练绝对没有想过把比赛踢成这样一样，倪教练一开始也没有想过让王一静在最初就上来——王一静能是奇兵，但要让对方一早摸清她的路数，她就是个漏洞。

但是在看到对方的阵势后，她知道不能按照原本的想法踢了。

是，她的球员在这一刻斗志昂扬，但这下面，有九十多分钟！

她的球员能在九十多分钟的时间里，在对方的嘘声里，一直保持斗志吗？

或者就算保持了，能不受干扰吗？

他们本就比永城弱，在这种干扰下，还能取得胜利吗？

倪教练几经思索，在上半场没开始前，问了自己的球员一个问题——你们是想要一场酣畅淋漓的比赛，还是一个冠军？

作者有话说：

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第46章

对于倪教练的话,铁中的队员们一开始是有些疑惑的。

铁中，从来都不能说是一个进攻型的队伍。

他们惯常的打法就是防守反击。

简单来说,就是不冒进,找机会。

其实不只是他们，很多球队都是这样，这一点,只看442的阵型能成为主流经典就知道了。

所以在犹豫了片刻,张盛道：“是让我们更保守一些吗？但是早先，不就是说要让我们上半场龟缩吗？”

一干球员纷纷点头。

周四的时候,倪教练就给他们分析了永城最有可能的打法——在上半场拿分。

孙教练在想着王一静到底是怎么回事，倪教练也在想着自己早先做的那些布置，有没有可能真的迷惑住孙教练……

孙教练是今年才开始关注铁中，倪教练却是一早就留意永城了，这就像后来的一个段子说的那样，你知道美国的首都是华盛顿,那你知道刚果的首都是哪里吗？

人总是会向上看，而很少向下瞧的。

铁中是个强队,但只是地方性的强队，她能常年杀入四强，却很少……正确的说是十多年都没有进过决赛了。

孙教练也不至于说不重视铁中,但只要他们不出错,照常发挥就能赢了。

倪教练这边则完全不一样了。

虽然他们不是每年都会碰上永城，但隔个一两年、两三年就会遇上一次,那倪教练也就免不了要多分析分析了。

于是倪教练结合着自己过去的观察,以及打听到的有关孙教练的信息,得出了一个结论——孙教练,会认为王一静是真的受伤了！

那永城最有可能采取什么措施？

进攻,在最开始的时候进攻。

那他们所需要做的，就是防守了。

在上半场完全防守，在下半场尽可能的防守，如果能一直不丢球，或者只丢一个球，就在最后二十分钟的时候放王一静上去；而如果丢了两个，或者两个以上，就让王一静提前一点出场。

当然，后面的情况就有点危险了，但倪教练相信自己的球队——他们只是防守的话，应该还是没问题的。

这段时间，倪教练也对王一静进行了各方面的测试，发现她的圆月弯刀的有效距离在二十米左右，再远，力量和速度都不尽人意了。

不过这在高中生比赛里已经能形成绝杀，所以倪教练相信只要拖到下半场，胜利的天平就会向他们倾斜。

当然，倪教练也想过在开场的最初，就放王一静上去，一下把永城给踢懵了。

不过这个方案她只是想了想，就放到了一边。

首先，王一静进一个球、两个球，是有把握的，三个球就不好说了；

其次，哪怕永城一开始被踢懵了，中场休息的时候也能得到调整。

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