冬天的时候，他们会和大孩子一起，趁着天还没有亮，钻进高高的浓密的甘蔗林中，撇倒农人们种下的甘蔗，在田埂上瞌断后，每个小朋友一人拿上一段，大吃特吃，甘甜的汁液顺着孩子们的衣服肆意流淌。

雪柔和伊莲因为伸着小手，在寒风中吃甘蔗，两只小手总是冻得通红。

雪柔的小手因为她格外怕冷，还被冻伤了。

萧枫看到小家伙的小手被冻得红肿疼痛，又是心疼，又是无语，很想批评他们几个贪吃鬼，但是想到批评他们之后，就会无端剥夺孩子们童年的乐趣，自己也显得太没有人情味了，只好由着他们胡闹。

哪个孩子没有一个天真烂漫，肆意作乐的童年都是憾事一桩啊。

为了呵护雪柔手上的冻伤，萧枫就特意用植物为她研发了特效的冻疮药膏，及时地给雪柔涂抹，还好，在萧枫的护理下，雪柔的一双手总算顺利熬过了寒冷的冬天。

而同行的一些孩子，据雪柔讲，他们的手有的生了很严重的冻疮，皮开肉绽，又痒又痛，这个时候，萧枫总会提醒雪柔发扬爱心，给小朋友带去涂抹的药膏，帮助他们。

雪柔在萧枫的爱心培养下，主动关心其他手有冻疮的小朋友，很快结交了几个新的好朋友，其中邻村的一个小美女叫雪梅，和雪柔关系也特好，为了感谢雪柔的帮助，还特意送了雪柔一对可爱的长毛小白兔。

随着好朋友陆续的加入，他们上学的队伍越来越壮大。

雅各布的个子也长高了很多，看上去异常健壮，他总是寸步不离地担任着雪柔的贴身保镖，所以，整个小学期间，雪柔上学、放学路上都很安全，倒也过得波澜不惊。

只是到了六年级的时候，雪柔的学习略有下降，眼看马上就要冲刺考学了，看到雪柔成绩下降，萧枫心中很是担忧，几次询问孩子，都找不到原因。

他不得不动用他的先进的监控装备来了解事情真相，经过他的不懈调查，他发现了在雪柔班级中有一名早熟的男生，后来听雪柔说，他小名叫豹子，入学很晚，年龄偏大，懵懵懂懂，竟然对雪柔纠缠不休。

自习课的时候，大家都在静默地写作业或者看课外书，可是当教室里一没有老师的监管时，那位淘气的男生就开始扭过身子，趴在雪柔的桌子前，像个聒噪的乌鸦一样，围着雪柔不停说话。

萧枫坐在自己高大上的办公室中，侧耳倾听着这个小男孩的神侃。

“雪柔，你知道么从前有一个小孩，他特别调皮捣蛋，他最擅长的事情就是捉弄别人和老师。

有一次，他的私塾老师批评他，冤枉了他，为了解气，他就准备狠狠地捉弄这位老师。

他留意到，这位老师因为年迈去茅房时，总是习惯扶着一株小树作为依靠。

他就偷偷地用刀子将这棵小树根部削得只剩下一个树心在连着。

当那位冤枉他的老师又去茅房时，又习惯性地扶着小树，结果，小树猝不及防地折了，私塾先生就一下子跌进了茅坑中。

那个逗比孩子诸如此类的冷笑话脑子中装了一堆，也不知道从哪本故事中读来的，随口就会讲出一两个。

雪柔听了总会忍不住哈哈笑出声来。

当然在监听的萧枫也被这个逗比孩子的冷笑话给逗乐了。

他心中暗暗思忖，这叫什么事啊，自己未来的心上人，小小年纪，却被一个淘气男生来骚扰，真是搞笑。

他一定要设法阻止这场闹剧，来保证雪柔安心求学，好好复习，能顺利考入理想的学校。

这个熊孩子天天黏着雪柔，给她讲这些乱七八糟的笑话，她当然静不下心来学习，天长日久，成绩势必会下滑。

还好萧枫发现的及时。

为了阻止这个调皮孩子对雪柔的继续骚扰，萧枫不得已和孩子老师坐了沟通，希望老师能够及时制止淘气孩子不停说闲话影响雪柔学习的现象。

和老师沟通后没多久，效果初显，调皮学生被老师将座位和雪柔调开了一些。

老师和这名孩子还谈了话，大意是，该考学了，要收收心，如果继续这样放纵下去，是考不上重点初中的。

老师也认为这个孩子的口才的确很好，如果将来读个好学校，学好文化课的同时，再好好培养口才特长，指不定哪天会成为有名的小品或相声演员。

只可惜，老师的心意都白费了，老师和这名淘气孩子沟通过后，这名孩子明确表示自己打小就不爱读书，长大了准备接替父亲去工厂上班。

他甚至怨恨老师将他的座位和雪柔的调换开，就寻找机会捉弄起老师。

有一天，趁着上课铃声打响后，同学们都坐好后，他将扫地用的扫把偷偷地别在了虚掩着的门头上，结果可想而知，当这位班主任老师，手拿教案，风尘仆仆地走进教室，准备给孩子们上课时，头顶上突然掉下来一个脏兮兮的大扫把，正砸在老师的头上，衣服上、脸上到处都是灰尘。

同学们看到女老师的囧样，一瞬间都哄堂大笑，老师彻底被激怒了，她的脸上红一块、白一块地难堪。

她恼怒地将教案拍在了讲堂桌子上，呵斥学生，“今天这桩恶作剧，如果大家不主动交代是谁干的，我就不再给大家上课了。

gu903();这种行为太恶劣了，太有损师道尊严了。