第一百六十七章 该如何解决(1 / 2)

“没有,没有听说过,我们班里的学生,您也知道,如果有关系很明了,这里面是没有林三叶同学的,她当时还真是凭成绩进的二班。\

五中校长听得满心的不悦:“这个顾韦德到底是怎么回事不管这个林三叶同学是不是买进去的,关他什么事儿,有这么问学生家长的吗他是不是真的脑子不正常真的是没有一点师德了,我看”五中校长还不知道有这么一回事,听着就不舒服,这都是什么事儿啊

“就这个,没了”想了想,五中校长就问。

“没了,真没了,之后就没有再看到顾老师跟林三叶同学,哪怕是他们家长有什么接触了。”

“那难道是他们家长态度不端正,不好对顾韦德言语不当”五中校长继续帮着猜测,这有助于阳老师回忆。

“没有,那天林三叶同学的父亲态度很端正,不管顾老师说什么都应下来,就是个普通的学生家长,对老师带着一种普遍的敬畏心”阳老师否定了五中校长的猜测。

“那你再想想,还有没有其他的”五中校长又问,不可能啊,五中校长的想法跟阳老师一样,要是凭着这个事情,那不是比上一个还要变态就因为人家学生第一次考试考得不好,就看不顺眼了应该不至于吧这也太变态了那后来林三叶不是学习变好了吗

五中校长表示想不通啊想不通,这到底是怎么回事

这回阳老师就真的什么都想不起来了,连连摇头:“真的就没有了,我能想起来的就这些,校长,我这都把林三叶从入学开始到现在,在学校的生活都给回忆了一遍了,没有,真的没有了”

五中校长不可置信:“真的就这些”

“真的就这些”阳老师说得很肯定,斩钉截铁的。

“真的就这么变态”五中校长觉得如果没有别的,那就只能是这个原因了,又或者是这两个原因一起,不可置信的反问阳老师。

阳老师咳嗽了:“咳咳,额,嗯”这个变态他心里是这么想的也赞同,可哪里能说出来,好歹是同事

所以,阳老师换了个说法:“反正我能想到的就是这些真要算冲突,也就这两个原因了”