程澜便坐了过去,看了两分钟她就发现这个电影她看到过的。

以前在县城看过坝坝电影。

和小叔、程潇哥一起。小叔借到一辆二八大杠。她坐前面，程潇哥坐后面。

然后半道他俩再换。小叔和程潇哥其实就差两三岁。

上次打电话，支书告诉程澜,程潇已经参军去了。

是在成都军区下辖的地方当兵，但离成都还挺远的。

成都军区是主管云贵川藏（不含阿里地区）渝的大军区。

使命是保护成都、重庆等特大城市、军工核心基地。维护西藏的统一、防卫印度来自喜马拉雅方向的进攻，并与广州军区协防越南。

因此，来自北京的高煜当初才会被高家老爷子送到这里来参战。

上一次就是成都军区和广州军区共同的军事行动。

程澜揉揉鼻子,但愿程潇哥别吃太多苦。

她继续看电影,是看过的也没事。

这十来年就那些经典电影来来去去的放，她们这代人都是反反复复的看的。

前几年样板戏她都能看得津津有味，娱乐方式太贫乏了。

当年县城放《卖花姑娘》，连放七天。

小叔没借到车，她跟着他和程潇哥跑路去县城看,路上累惨了！

回程过半后都是他们轮替着把她背回来的。

程潇哥居然过了没两天又跑去看了第二回。一是精力好,二也是那时候电影太少了。

看了一会儿,书房电话响了,找程澜的。她起身进去接。

本以为是楚锦程提前打来说进货的事,没想到是吴老师托她代购一些复习的书籍。

“好的，老师你把书名告诉我，我周日随货给你捎回去。”

她拿笔记下来又出去继续看电影，一直看到剧终。

《桥》的音乐《啊朋友再见》是很明快、感染人的，程澜忍不住轻轻跟着哼唱。

林师长看完却是长长叹了口气。

程澜惊讶的看着他,“林爷爷，怎么了？”

林师长道：“你知道铁托同志么？”

程澜点头，“知道啊。”

钢铁慈父、主席、铁托,这都是社会主义国家非常有名的领导人。

他领导的南斯拉夫虽然是社会主义国家,但是没有走东欧诸国的道路,给毛熊老大哥当小弟。

毛熊老大哥批判过他很多次，他都没有理会。

当然，他也没有和漂亮国结盟。

社会体制都不同，道不同不相为谋。

这几十年，资本主义和社会主义这两大阵营都是对立的。

而这两边拿这位强人政治的领导人都没什么办法。

这二十多年，南斯拉夫是走出了一条自己的道路的：加强文明建设和经济建设。

林师长道：“南斯拉夫在铁托同志的领导下从经济发展迟缓，主要依靠农业的战乱之地实现了改头换面。他们的重工业和轻工业都有长足发展，工业收入占国民收入的42%。到目前为止超过三分之一的家庭拥有小汽车、冰箱、电视机等。他们的旅游业和文化事业也都很发达。这部电影就是一个有力的证明。南斯拉夫如今国力强盛，在国际上也拥有一定的地位。”

程澜疑惑，那很好啊，您叹什么气啊？

是真的很好了！

华国也就林家这样的家庭才能拥有这三样呢。

不但乡下、就连城里如果能有三转一响（自行车、缝纫机、手表、收音机）就算得上是非常殷实的人家了。

跟人家的小汽车、冰箱、电视机可完全没得比。

三分之一的家庭拥有这三样东西，这都初步实现共产主义了吧。

华国人如今能想象的共产主义，就是昕姐描述的那样了。

哪敢想汽车、冰箱、电视机啊，就只敢想想电灯、电话。

一旁一起坐着看电影的林墨也听得一愣一愣的。

他也是跟着回到了军区才见过这些。以前在农场只见过长途客车。

面对两个孩子的疑惑，林师长道：“后继无人啊！铁托同志比主席还年长一岁多，今年他已经87岁了。没有第二个这样的强人来掌控全局，南斯拉夫的未来......一旦南斯拉夫出了什么不好的变故，可是社会主义阵营的极大失利。他们跟我们一样，是多民族国家。如今铁托同志还在，基本能做到一视同仁，民族矛盾比较缓和。就怕以后被国外反动势力利用民族矛盾分化、瓦解。虽然我们现在跟漂亮国、甚至樱花国的关系都不错，和毛熊国反倒关系不好了。但这是路线问题！”

南边那个小国敢跟华国叫板，占我们的南海、杀我们边境上的人民，就是因为有毛熊在背后撑腰，支援他们武器。

所以邓政委战前去漂亮国访问才会和他们的总统说‘小朋友不听话，该打打屁股了’。

中国出兵越国，已经有毛熊给他们撑腰了，得确保漂亮国不会再掺一脚。

程澜呼出一口气，生老病死这是再伟大的人物都避免不了的。

1976年，华国还三大巨星相继陨落呢。

她道：“幸亏咱们国家在主席之后还有邓政委！”

林师长听了点点头，“是啊。那样的人物多少年才一出啊！”

片尾曲唱完，他有些惆怅地起身回屋休息了。

林墨也准备回房间洗洗睡了。这个点不会再有适合他看的片子了。

这部电影他也不太看得明白，主要是看电影很热闹。爷爷间或还给他讲解一下。

他问程澜，“程澜姐，你要做什么？”

“我要上楼做习题啊。你赶紧洗洗睡吧，这都九点多了。电视直接关了！”

程澜晚上的习惯是十点半睡，这一个小时是她的习题时间。

班上给她各科都发了练习册，这是镇上的初中没有的。

另外，康广峰他们前两个月还做了很多科任老师搞来的试卷。

据说不少是北京、上海那些学校用的。