【江初。】因为对链着精神场，伊恩能直接洞悉所属者的想法，他在小心不触动舰内监测装置的前提下做了番目标扫描，向顾江初汇报，【C区三号走廊尽头，卫先生单独从位于那里的六号舱门登上了舰船，随行的还有一名教师，经我判断，可能是顾及到传闻影响，他被安排单独登舰。】

【唔。】

【你的情绪值又上升了百分之十。】

【】

不太想与智能助手探讨自己的情绪与卫平戎是否呈正相关关系，顾江初调出悬浮屏看了眼行程安排，确认学员们在登舰后拥有四十分钟的整顿时间，他本是随波逐流的脚步一顿，转身朝地图上标示的C区三号走廊走去。

哎，你去哪？沈星沉最先发现了他的偷跑行为，不明所以，脚下却跟着他转了身。

随着沈星沉这一嗓子，周围正在做舰内参观的人也注意到了顾江初的中途转向，有几人互相对视一眼，亦步亦趋地跟了上来。

有着星辰大海梦想，正就读于星海学院的机甲设计二年级生沈小少爷，再加上一位近日才来到中央星，申报了机甲操作的顾小少爷。

怀抱着组队不成，混个脸熟套套近乎心思的人不在少数。

这跟上来的几位只是这部分人中的先锋军。

只是，在先锋们想好该如何打开话匣套近乎之前，因顾小少爷实在是个高腿长，一步迈出去抵普通人一步半，步速还不慢，他们话还没酝酿好，就远远看见前方出现了一道臭名远扬的身影

传说中的灾星正站在前方走廊尽头，旁边还有一名教师，两人似是正在说话。

有了上一次的事故，这次的分组恐怕比较难办，各组的作战辖区划分也需要仔细斟酌，最坏的情况大概就是你得一人守住整块分派辖区。

没关系，我

卫平戎本是想说我可以，他背朝着顾江初走来的方向，虽然听见了脚步声，但这条走廊中部还有两个转向口，也没多想，在看见老师表情一变，面上带出错愣时，方意识到来人居然在他后方停了下来。

老师。

一个他再熟悉不过的声音在身后响起，他肩上蓦地多了一只手，来人按着他的肩膀：我和他一组。

作者有话要说：以后努力固定在九点左右更新=w=

小可爱们九点来刷没有的话，就九点半再刷一次好啦！

第21章

一句话，五个字，说得口齿清晰，明明朗朗。

卫平戎却和愣住的教师一样，都像是大脑中专门负责处理语言文字的中枢系统卡了壳，明明耳朵接收到了话语内容，可处理器迟迟响应不了，只糊里糊涂的把这句话囫囵着过了两三遍。

然后他们不约而同的想：这人在说什么？他要和谁一组？

慢了大概不止一个半拍，卫平戎才慢腾腾转过头他先转了个四十五度，垂眼看了看按在自己肩上的那只手，克制住想动动肩膀，看对方是不是搭错了的冲动，才继续转完剩下的那六十度，目光聚焦到后方来人身上。

此前，顾江初还从没和卫平戎站得这么靠近过，他其实比这位理论上该称之为学长的邻居更高上一些，不过也就只有一些，除非两人站近了比肩，日常一眼望去，看不出来。

卫平戎扭头对上顾江初的脸，对着顾江初视线略微下斜的眼睛愣了两秒，人有点懵。

他觉得自己可能不太清醒，先问了一句：你怎么在这？

随即，他目光聚焦点下移，看见了顾江初身上的学院制服：你

你原来和我同一个学院？

卫平戎本是想这么说，可他紧接着又看见了顾江初的肩章星航学院的学院制服统一制式，只能靠肩章与金属扣的细微样式差异来区分学员的具体院系和年级，他纵然在校时人际交往基本真空，可也熟悉这些院内管理条例，一眼辨出了顾江初是名机械操作系的新生。

你原来比我小？

卫平戎之前你了半天也没你出个所以然，顾江初就很有耐心的等，这会，听见他磕磕绊绊冒出这么一句，顾江初虽然对于他的关注点有些诧异，但也仅是轻轻扬了一下眉毛，然后点了点头。

唔。顾江初说，天生长得不显小，不好意思了。

卫平戎：

手掌下按着的肩膀不知是因为惊诧还是怎么，一直处在高度紧绷状态中，腰背更是板正得能现场照相，然后塞进发放给新生的《仪容仪态立体教程》里。

顾江初特意用了带有调侃意味的方式接话，试图让绷得紧紧的卫平戎放松一些，无奈眼前的人至今在交友一域上属菜鸟阶级，听了他的话，非但没放松，反而思考起了自己是不是说错了话，在年龄一事上冒犯了他的问题。

可怜卫平戎这辈子都还没几回能与他人交流年龄问题的机会，他那有限回数的与年龄问题打交道，还都是因为林荷。

林荷作为一名十分注重保养，已经到了听人夸她年轻会喜笑颜开，听人把她年纪往大了说会暗地里对着镜子皱眉的女性，卫平戎从她身上学习到，人可能都只乐意他人把自己年纪往小了猜，而不喜欢往大了想。

由此，这点捉襟见肘的经验被卫平戎应用到了顾江初身上，他丝毫没考虑到这背后还涉及到性别差异的问题。

对不起。卫平戎自觉他该为自己的失言道歉，顾江初莫名收了他一份歉意，没接上他的脑回路，想着的是刚才说的那句我和他一组。

顾江初：你不愿意和我一组？

除了这辈子还没怎么和人交流过年纪问题外，人形自走扫把星长到这么大，也没听过几回他人主动说要和他一起或一组，他刚刚被骤然出现在面前的顾江初震得懵了一下，接着又被杂七杂八的念头填充了大脑，一时把对方冒出来说的那句话都给忘了，及至此时，又听顾江初说了一回和我一组，他绕着舰船跑了半圈的语言文字处理系统终于分析完了那句砸懵他的话。

你要和我一组？卫平戎隐隐觉得自己像个迟钝且老旧的复读机，连指令都听得不太真切。

幸而他的指令发出者好脾气又耐心，并不介意多重复几遍。

嗯。顾江初应声时还看着卫平戎，他下一秒便挪开了视线，与在一旁当了小半晌背景板的教师对上目光，报出了自己的姓名和学员编号，老师，能请您待会帮个忙，把我和他编进一组吗？

这名教师是同事中公认的勇士，他虽然也在接触卫平戎时遭遇过不少低概率倒霉事件，但可能是身为师长的责任感压过了他对于倒霉的敬畏，他摸索出了一个既能尽量减小倒霉概率，又不至于完全边缘化卫平戎的距离，会在诸如今日这般情景里主动担起与卫平戎接触的重任。

可提前指定分派队友，并不符合规定教师也是头一回听见有学员主动要和灾星一组，有些愣愣的接话，不过他话没说完，后半截话音就吞了回去。

他意识到自己接了句错话。

gu903();集合点名时连名字都没念到，得走单独的特殊通道登舰，舰内宿舍也与大部队划拨在两片区域。