gu903();（教官，其实我很早就起来了，只是躺在床上看到很搞笑的一幕，就耗着懒得下来。你想听听是什么吗？）

朱开旭表情更拧巴了。

擦，这一段话少说也有五十个字了，朱开旭十个字里八个都听不懂，这男生五十个字喷出来，朱开旭打小在北京胡同里狂奔的，压力很大好吗。

旁边列队的学生也都明白朱开旭听不懂粤语了，既抱着捉弄教官一起看热闹的心态，又幸灾乐祸等着这个“哋屋嘅”事后怎么收场，纷纷掩了声，准备看一场好戏。

朱开旭自然不想让人看扁，只能猜度着意思问：“什么？”

纪还彬知道他上套了，瞧着朱开旭半遮半掩的怒气，心中只觉盈满暖意。

为什么人总喜欢欺负自己喜欢的人呢？纪还彬事后想起和朱开旭的初遇，总会这样问自己。朱开旭那张脸蛋，就差喷出火焰了，但纪还彬就是忍不住，很想作弄他一下。

不过就在纪还彬要开口说话时，屁颠颠跑到楼上的高修旸回来了。

救兵一现身，朱开旭立即挥手让他到身边来，眼睛瞥着纪还彬，小声对高修旸说：“这小子不知道搞什么，他待会说的话你给我翻译一下。”

高修旸不知内情，只能点头。纪还彬看教官连同声传译都找好了，更加重了逗弄的心思，大大方方说道：

“教官，朝早喺我宿舍窗忘落嚟，我睇到个人匿埋喺树荫里，一路行宿舍楼门口睄，度重一直用广东话反复读住‘大家好，我系朱开旭’。读咗好几次，嗰个系字系发错音。嗰个人心急就闹咗句‘我靠’……教官，你估佢系边个？”

纪还彬刚一说完，列队的学生再也忍不住，哄堂大笑，一句都听不懂的朱开旭露出无助又焦灼眼神看向高修旸。

高修旸虽然听得懂，可脸色特别难看，心想这大高个到底是谁，第一天上学竟然这么大胆，敢拿教官开涮。

“喂，他到底说什么？”

朱开旭瞧着一众学生笑得前仰后合，心里更加着急，拽拽高修旸的衣服。这小动作被纪还彬看在眼中，瞧着新教官那焦急的眼色，似乎生出同情之心。

“教官，你是需要人给你翻译成普通话吗？”

纪还彬开口说出普通话，朱开旭眼睛都瞪圆了。尼玛这臭小子会说普通话啊，啰啰嗦嗦半天装什么大拿！

朱开旭胸腔里的愤怒越来越高，好像高修旸翻不翻译都不重要了。

他侧目看着对面的大高个。这个叫粤语名叫“哋屋嘅”的家伙，朱开旭对他有一种特别的心理，那感觉时而吸引他、让他羞涩，时而又使他怒火丛生、气不打一处来。

高修旸看两人就这么僵持着，班里的纪律乱成一团，从小作为班干部的责任心，不允许高修旸视而不见。

他掂量着该怎么给朱开旭“避重就轻”挑些重点传译，还没开口，纪还彬主动人工翻译起来。

古人讲翻译要注重信、达、雅。信即忠实原文，达即通顺流畅，雅即文采斐然。纪还彬不是什么翻译大家，他把粤语译成普通话，达和雅都做不到，独独能保证一点，那就是忠实原意。

纪还彬说：“教官，早上从我宿舍窗户望下来，我看到一个人躲在树荫里，一直往宿舍楼门口瞟，嘴里还一直用粤语反复念着“大家好，我系朱开旭”。念了好几遍，那个系字总是发错音。那人着急了就骂了句‘我靠’……教官，你猜他是谁？

北京城小朱哥长这么大，还从没受过这种羞辱。他朱开旭满嘴京片子，这张嘴只要一开口，基本上没别人回嘴的余地，就算到南方之境的越城，也不带这么欺负人的。

朱开旭登时就炸了毛，脑袋里响当当的京骂都准备好了，要不是高修旸一直在旁边安慰着“朱教官、朱哥！淡定、淡定！”，朱开旭还真就不管三七二十一，照着纪还彬就捶上了。

尼玛淡定个毛线啊！不就数落你几句迟到吗，你小子蹬鼻子上脸也得有个够啊！长行市了是吧？会粤语了不起啊，这要在大帝都，看我那大嘴叉子一张还能有你活头！

朱开旭内心有千万只草泥马呼啸而过，直到操场那边一个年纪更大的教官喊“小朱你们班怎么还不出操”，朱开旭才清醒过来。

朱开旭立即让高修旸带队去跑步，却把纪还彬单独留下来说：“今天的课你都不用上了，回去抄校规校纪，一千遍！”

丫丫的小样不治治你，以为我京城小朱哥是好欺负的吗！踏、马、的！

就这样，我们京城朱哥和会说粤语的纪同学，正式在彼此波澜壮阔的人生路上登场，开始了剪不断理还乱的纷扰纠葛。

这边厢纪还彬被憋在宿舍里抄校规校纪，那边研究生的课已经进行了半天。

下午有一堂室外体活训练课，朱开旭从小就喜欢打篮球，来了越城语言憋屈，早早的就想展露两手自己的强项了，随即整训了队伍说：“今天咱们体活课就来场篮球比赛。”

越城本身就是体育强地，篮球、足球等体育运动发展得都不错，主要是越城经济发达，不仅有成熟、完善的青训体系，还可以引进先进的体育器材，而且城市大，运动场地大，又沿海，与国外沟通方便，越城本地人自然是不怕比体育的。

经过几分钟的交流和调整，朱开旭带的班分成了两队，朱开旭自己担任其中一队的前锋。高修旸为了教官的面子，自告奋勇担任朱开旭队伍的中锋，方便给他传球。

哨子一吹，比赛就开始了。不过咱们先打住，因为这本小说并不是体育小说，写球赛是为了推动故事发展，不是为了让读者玩文字版NBA2K。

打到上半场快结束时，朱开旭一次远距离投篮，圆鼓鼓的篮球不偏不倚，砸到场外一个练习跑步的学生身上。

各位读者老爷想必应该猜到了吧，那球自然是要砸到付南风脑袋上的，不然这章的标题就白起了。看到这里，肯定会有人抬头看一眼本章标题，你不用看我会告诉你哒，这章标题叫作——

《四人的相遇》。

作者有话要说：①改自北京顺口溜：没点名儿，没点姓儿，没点你妈戴眼镜儿。

第9章四人的相遇4

那篮球砸到付南风脑袋上后，小男生摸着头皮，犀利的眼风一扫，就看见篮球场上并排而站的两个男生。

一个高个男生，似惊恐又意外地望着付南风。另一个站在他旁边的陌生男人，比第一位稍微矮些，眼睛很亮，长得有几分好看。

怎么形容这一高一矮的两个人，给付南风带来的冲击？那个陌生男子，乍一看跟付南风差不多身高，喧闹的篮球场上，欢笑、青春、阳光，站在远处的二人，像青春电视剧里的海报。

付南风心里麻麻的，忽然生出一种别样的情愫，冷淡地扫过和自己身高差不多的朱开旭，然后视线升高又望向高修旸，白眼翻得更加锋利。

“喂——同学你没事吧，麻烦把球给我们扔过来好吗！”

朱开旭扯着嗓子嚷嚷，却见对那人抱着篮球纹丝不动。一旁的高修旸叹了口气道：“我看还是我去拿吧。”

“怎么了，你认识啊？”

“也……不算吧。你等会儿朱哥。”

高修旸小跑着到了付南风旁边，付南风竟然二话没说把篮球递过去。高修旸一愣，心想以这小孩的个性，被他们砸了脑袋竟然没有恶言相向，反倒这么爽快就还了球。

高师哥有些不好意思，挠挠头说：“不好意思啊同学，砸到你了真抱歉。”

说着要去拿篮球，付南风却一个回手把球圈回自己怀里，煞有介事地看着高修旸道：“恶意伤人罪，依伤情鉴定，如果构成轻伤以上可追究刑事责任。如若造成精神损害，不仅被害者有权要求赔偿，还可上诉控告，最高刑罚为终身监|禁。”

付南风瞥见高修旸僵硬的表情，整颗心都开朗起来，把篮球放在指尖上转了一圈问：“师哥，你看这事，我们是私了还是公了？”

高修旸真觉得又无奈又好笑。他跟这个付南风非亲非故，不就是开学之前看到他被人欺负，伸出友善之手帮一把吗，现在演变成每次见面都要被奚落一番，到底是什么虐缘啊。

“修旸，干嘛呢，还不回来？”

朱开旭在后边催促着，付南风还转着篮球，高修旸真是哭笑不得。

“……你，你先把球给我，行不行？”

付南风毕竟是比他小的跳级生，高修旸把他的所作所为理解成——为了在比自己更牛的人面前找存在感，自尊心作祟，处处敌对，肆意挑衅，不肯服软。这种心态他不是不能理解，一次过、两次容、三次忍，高修旸对这小孩的态度无奈大过厌烦。

付南风那厮还得意地笑呢，眼睛眯成一条缝，乍看之下竟有几分天真。高修旸想，如果可以的话，这小孩一定会吐出舌头上下翻腾，然后小儿得志地冲他喊“不给不给就不给”。

唉，傲娇的人哪，往往都是因为寂寞。

高修旸正要上前一步抢过付南风手中的篮球，远处一只篮球又飞过来，不偏不倚，正正好砸掉付南风指尖上转的篮球。

“都唔晓打球仲要学人家转球，小朋友你返归练练再嚟。”

（都不会打球还要学人家转球，小朋友你回家练练再来）

高修旸和付南风同时转身望去，嘿哈，我们抄完一千遍校规校纪出来放风的纪还彬同学，明朗日光中，站在朱开旭身边，盯着要不回篮球的小朱教官，温暖如玉。

妈蛋，朱开旭内心又要爆炸了。这货说什么又说什么呢，是来帮我的、还是来帮对面那个臭小孩的？！

付南风哪忍得了这种羞辱，踢开脚下的球不管不顾朝纪还彬走去。高修旸下意识地想拉住付南风，可那人已经瞪好眼睛、准备好嘴脸，嫌弃、不耐的表情开了挂，指着纪还彬叫道：

“你说谁小朋友呢！”

“说你啊。”

“哼你个傻大个！”

付南风说完竟然比划着拳头就要上手了，朱开旭见势赶紧挡住纪还彬嚷嚷道：“得得得！咱们消停会行吗！”

从后面跑过来的高修旸也拽住了付南风，四个人在操场的骚乱很快引来一群人围观。

这就是四个人最早的相遇。

彼时高修旸师哥，还是一个标准的老好人，事事操持，事事关心，事事照应。教官听不懂粤语要给翻译，遇见不省心的师弟要处处担待，同班有个高大威武又捉摸不透性格的同学要慢慢相处；

彼时京城来的朱开旭，还只是一个满口京片子的年轻小教官。听不懂粤语，为口音自卑，偶尔会炸毛，当教官第一天就被挑衅。有个得力的班长，邂逅调戏自己的学生，还碰见个动不动翻白眼，但未来却对自己有莫大帮助的小同学。

彼时的跳级生付南风，还只是个警校没毕业的臭屁小孩。因为太过优秀，性格清高自负，常常被人欺负，不太招人喜欢。想挑衅师哥，又禁不住心动，不待见长得和年轻优秀的陌生教官，更看不惯人高马大的高年级学生。

彼时的纪还彬，只是普普通通的学生仔。从小就身高突出，无数老师让他走运动员路子，他偏偏选了警校。恰逢可爱的意中人，坏心思上来想要调戏，又忍不住为他打抱不平，那耐人寻味的眼神之下，藏匿的都是隐隐情动。

如果回到五年前相遇的路口，高修旸知道此后的情节发展，一定不会好心好意帮付南风捡洗漱用品；如果回到五年前相遇的路口，朱开旭知道此后的情节发展，一定不会又傻又笨地把纪还彬的名字听成“哋屋嘅”。

有些人后悔，有些人自责，有些人却觉得这是宿命。如果付南风注定要离开，至少，他喜欢过高修旸；如果纪还彬注定要离开，至少，他遇到过朱开旭。

想让时间匆匆走去，看看我们最后的结局，好让我现在有更多底气，陪你一路走去；也想让时间慢慢流逝，珍惜和你在一起的每分每秒，无论结局怎样，此情至死不渝。

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新学期正式开始，研究生的课程安排非常紧张，分为基础训练课、专业课、文化课、实战演练四大部分，包括刑事侦查、枪械战术、素质培养等等近十门课程。

高修旸因为是警校直升，许多专业课可以申请免修。除了每天出操、练体能，还有一些必修课要上外，高师哥的空闲时间非常多。

这么空的时间，朱开旭自然不能放过他，拉着高修旸当自己的粤语老师。

自从朱教官当着全班的面被纪还彬戏耍后，那心里叫一个气啊，发誓一定要学好“唔、系、佢、咁”。咱们的主人公高修旸同学，就是古人说的那种“古道热肠”，别人有麻烦找他帮忙他要帮，别人没找他帮忙，他遇上别人有麻烦，也要帮。

就在他帮朱开旭去图书馆借《粤语入门速成法》的路上，高修旸在三楼的卫生间，遇到了一帮打架的学生。

那卫生间离图书馆正门不近，高修旸本来在楼道里找图书卡，老远听见卫生间里传来的叫声。声音不大，上了这么多年警校的高修旸觉得有点奇怪，走过去多瞟了一眼。

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