第二天上午，常微分方程开第一堂课。

陆舟一进教室，感觉教室里的气氛瞬间变得有些诡异了。

应数一二班平时是一起上课的，这会儿两个班的学生都坐在这里，教室被挤得满满当当的。

被一双双眼睛这么直勾勾地盯着，陆舟心里还真有些发怵。

更何况，这一道道视线还伴随着小声的议论。

“哇，数应一的陆舟！”

“那个高数数分双满分的学神！”

“高数数分算个屁啊，人家连教科书上的猜想都证明了！考个满分不是轻轻松松！”

“补充一句，还是研究生的教科书……”

“哎，也别羡慕人家这么牛逼，我听一学生会的哥们儿说，这家伙整个暑假都没回去。我们在打撸啊撸的时候，这哥们儿天天在A教楼修仙刷书。”

“原来是仙门中人……这怕是要渡劫了。”

“我……震怖！”

我擦，这群牲口议论别人的时候能不能小声点。

虽然听着还是挺爽的。

就在这时，任课教师来了。

进来教室的教授，陆舟也是认识的，正是带他数据建模大赛的刘向平教授。

这位老先生来教室的时间，也很有他独特的风格，绝不迟到一秒，也绝不早到一分钟。

“站着干什么，马上要上课了，还不找个位置坐着。”对陆舟友善地笑了笑，刘教授将保温杯放在了多媒体讲台上。