第85章 【番外二】【高中篇(2)】(1 / 2)

苏鱼鱼低着手掌,骨节明晰的手,习惯『性』的捏了几下,“阿黎,手真好捏。”

“这只也要。”顾昭黎把自己的另只手伸去,他喜欢鱼鱼的捏捏,软乎乎的感觉很舒服。

苏鱼鱼手握住只手,对手中的手进行『揉』捏,“好,这只手也捏捏。”

捏着捏着觉,眼前的顾昭黎像只温柔暖暖的大狗狗,好想再『摸』『摸』他的脑袋。

“阿黎,手好,比我的要大。”

苏鱼鱼不忘正事,调整手的姿势,五指与其相贴,着高出自己手指的手,认真观察,“阿黎,另只手也跟我比下。”

说着另只手,和这只手做出与之前样的姿势,观察后冒出疑『惑』,“是不是男生的手,都这么好,也都比我的大,对了,去比下就知道了。”

顾昭黎听到苏鱼鱼说出的话,好的眉『毛』,不动『色』的微皱,不给离开的机,手即刻做出动作,把相贴的手立马变为十指交握。

“鱼鱼~”

他音放柔,脸带着笑意,“手正好以包住。”

苏鱼鱼注视这那双琥珀『色』的眼眸,能清晰的见到里面满满都是自己,脸颊微微发红,有些不好意起来,想赶紧抽回手,让自己内心这股奇怪的感觉消失。

手还没有做出动作,手传来道力,让时抽不出手来,“嗯?怎么了?”

“松开手,阿黎是走丢的。”

顾昭黎视线不变,继续注视着苏鱼鱼,那爱的小反应全落入他的眼中,“鱼鱼,以后我们都这么牵手好不好?”

苏鱼鱼着眼里都是亮光的顾昭黎,这突然的热情,让都没有及时反应来,满脸都是懵『逼』。

顾昭黎反应迅速,神情□□现出低落,像是被抛弃路边,浑身被雨淋湿的狗狗,“鱼鱼,不牵也没事,我人……”

“阿黎,我答应,以后我们就这么牵手。”苏鱼鱼急忙安慰,不想让阿黎不开心,手也回应的收紧几分。

顾昭黎暗暗勾了下唇角,掩饰住逞的情绪,“嗯,鱼鱼最好了。”

苏鱼鱼下被这笑容给治愈了,我家的阿黎长真好,等等,为什么要说我家,我不被小霖给传染了吧?!

顾昭黎很喜欢苏鱼鱼的回应,眼里的笑意加深了不少,旦抓住,别想轻易放开。

教室门口的小霖和张光,目睹到里面发生的幕,嘴巴都张成“0”型了,不光是他们两人,教室里的其他人,也跟他们『露』出样的神情。

“这幕简直太有爱了,神仙眷侣不如此,这对我磕定了。”

“今日份的糖已经送到,甜到飞起。”

“啊!我也想要拉校草的手,我手要是被校草碰了,这辈子都不洗手了。”

“女神笑起来真是太美了,像天使样,我也想这样手牵手,羡慕嫉妒恨啊。”

……

苏鱼鱼听到周围的言论,触电般的收回手,微微低下脑袋,努力当没事人样,坐回到自己的位置。

之前时间,现休息时间差不多结束了,到了该课的时间。

顾昭黎盯着自己已经空了的手,他明白了,以后找人少最好没人的地方,这样他就以和苏鱼鱼牵很久的手。

“叮铃铃铃……”节奏欢快的铃响起。

教室内从轻松愉悦的气氛,秒变为严肃认真的氛围,所有学生归位坐好。

苏鱼鱼这刻,整身体放松下来,之前那害羞复杂的情绪刚淡下去,耳边传来的音,让的情绪又升回去了。

“鱼鱼,该拿这本书。”

顾昭黎感觉苏鱼鱼太紧张了,连课对应的课本都拿错了,他立刻身体斜去,帮把正确的书,从桌书架中拿出来。

苏鱼鱼感受到耳边有温热的气息,这让浑身僵,不知道下步该做什么。

顾昭黎把课本放到桌面,见苏鱼鱼还保持拿书的姿势,“鱼鱼,想什么呢?”

他笑着说完后,缓缓把苏鱼鱼手中那本课本抽走,放回到原来的位置,随之,他伸手去轻掐下,那白皙嫩嫩的脸蛋。

苏鱼鱼被脸的动静弄激灵,“阿黎,掐我脸做什么?”

“想让鱼鱼回神,还有……”

顾昭黎说到这里停顿下,身体前倾些侧低道,“鱼鱼,除我之外的事还是少想。”

“为什么?”苏鱼鱼疑『惑』道。

“因为是阿黎的全,而阿黎想要的……”顾昭黎说到这里,考片刻后还是不继续说下去好了。

他后面用“秘密”概括后,结束耳畔低语,恢复到之前的姿势,自己位置坐好,等待老师的课。

苏鱼鱼听是雾水,不知道顾昭黎为什么要靠那么近说话,这让注意力都没集中,全都他的身。

刚想问那“秘密”是什么,就见到老师从门外走进来,径直走到讲台,开始为学生们课。

顾昭黎手肘撑于桌面,单手支着脸颊的侧,另只手动作灵活的转笔,侧目注视着身旁记笔记的苏鱼鱼。

他琥珀『色』的眼眸里映着天使的身影,就三岁半那,这位如小太阳般的天使,闯入了他的世界,也是从那刻起,他的人生有了『色』彩,还发生了天翻地覆的变化。

“顾昭黎同学,顾昭黎同学……”

教室内传来,道中略带沙哑的音。

“阿黎,阿黎,老师叫。”

苏鱼鱼听到老师的音,没有听到熟悉的音做回应,侧果不其然顾昭黎的视线全这里。

趴去些,压低音提醒他,让他赶紧回应下老师。

讲台的老师抬手推了下眼睛,这叫顾昭黎的学生,算是他最疼的学生之,每次课无例外,注意力全都不集中他这里,给人表现出副根本不是学习料,无所谓的感觉。

他觉最奇怪的地方就于,每次考试都是第名,和他做同桌的同学都是第二名,没有次出现差错。

“顾昭黎同学,课注意力不集中,请来把这题解出来,要是错了或者解不出来,就好好给我黑板!”

老师说话的同时,用手不轻不重的敲了几下黑板,敲出的音正好让所有人听清。

他特意题目中加了点后面的内容,为就是减减这小子的锐气,再这样放任下去那还了,骄傲尾巴不翘到天去。

顾昭黎无奈的轻叹,停下转笔的动作,了眼想让他去的苏鱼鱼,为了小太阳他放下笔后起身,长腿迈开朝讲台走去。

他来到黑板前随意的瞥了眼题目,修长的手拿起粉笔,脸的神情轻松自,黑板速度很快的写完。

下秒,顾昭黎往旁边走了步,题目用粉笔圈出几点,随后,他动作潇洒的把粉笔抛入笔槽内,“做完,以走了?”

他见老师点了下回应,没有犹豫秒的转身离开讲台。

老师抬手推了下眼镜,他出的题目下就被解开了,到答案的程十分的完美,就是去他之前写的题目圈出的那几点,他有些不明白为什么要那么做。

他视线转,着离开讲台往位置方向走去的顾昭黎同学,他开口道,“顾昭黎同学,题目写非常好,就是这几圈是……”

顾昭黎刚来到座位,准备坐下去时,闻言停下了动作,“老师,那里有几点小错误,用我的方更简单。”

老师急忙去核对,确实是自己出问题了,他及时纠正按提示的方做遍,果然轻松很多,“顾昭黎同学,很细心我们以后要多向他学习。”

顾昭黎淡淡道,“老师,还有问题吗?”

“没,没问题了,请坐回到位置。”老师还没有完全松下来,就接受到意很明显的眼神,他立刻意的说,“顾昭黎同学,以后课保持安静就好,其他随意。”

苏鱼鱼着顾昭黎入座,轻道,“阿黎,好厉害,那简单的解怎么想出来的?”

顾昭黎整人凑去些,“想学,我教,不,我不白教要收取……”

gu903();苏鱼鱼听话语,表达的意很明显,“老地方,那家甜品店对吧,成交。”