这就是,廖伟口中的宝贝?
男孩茫然地盯着这个物品,伸出小手想要触摸又不敢,他的眼眶酸了酸,突然从椅子上跳下来,几步跑到门边,边跑边喊:妈妈,妈妈
他拉开门像一阵小旋风一样冲出去,扑到了王晓燕怀里。
此时的王晓燕还活着。
大概。
男孩哭得上气不接下气,一只手握紧徽章,另一只手抓紧王晓燕的衣服,而女人愣愣地站着,并没有来哄他。
妈妈男孩擦了擦眼泪,抬起头。
就在后头,他的小狗突然吠叫起来。
阮桃借着对方眼角的余光,瞥到了王晓燕手腕上暴起的青筋,还嗅到了一丝并不清晰的味道。
然后,随着男孩抬头,女人的形象终于彻底暴露在她眼中。
此时的王晓燕有着和张老师一样的眼神,她垂着眸,盯着怀里的儿子。
妈妈她说。
男孩抽噎着,茫然问:妈妈,你怎么了
你怎么不哄哄我啊?
才这么大的孩子没法准确地表述自己的情绪,他感到恶心难受,却不知道为什么,只能哭,可总是哄他的妈妈变得很奇怪。
他吸了吸鼻子,闻到了让人不太舒服的味道。
河水的味道。
王晓燕像是刚从仙河中爬出来一样,但是
阮桃发现时间线不太对,按照王晓燕的死亡时间线推断:是廖伟发现宝贝,宝贝丢失,所有人依旧被该物品影响,于是王晓燕被分尸死亡。
现在她究竟是个死人还是活人?
此时不应该是宝贝丢失之前吗?
王晓燕已经被物品影响了?她是不是做了什么?
不然,她应该是个有思维能力的成年人,但看她的交流表述能力,似乎又不对。
男孩此时并不一定意识到了问题,可他拽了拽动作僵硬的王晓燕,发现拽不动,就赌气自己回到房间,喊道:妈妈,你快来看
这里有个好恶心的东西!
他跑到盒子面前,却发现什么都没有了。
男孩抱着盒子,晃了晃,又把徽章放进去,疑惑转头,很快扫过追着他进来的小金毛:林林,是不是你干的?
小金毛嗷呜一声,贴过来蹭他的脚踝。
不是吗?
他正想说什么,发现妈妈走到了他身后,疑惑道:东东,怎么把东西都拿出来了?我看着你,你把它们收好。
妈妈好像变得正常了?
男孩虽然委屈,但心里也有些高兴,他低头将东西都收回去,阮桃却借着他眼角的余光,以及水晶球的反射,注意到了王晓燕的目光。
依旧是张老师的目光。
审视般的目光。
但很快,这样的目光消失了,回过神的王晓燕懵懵懂懂,她看到男孩在做什么,随口道:东东,怎么把东西都拿出来了?快收起来。
阮桃再次感受到了男孩心中的疑惑,不过他没反驳,可能是被妈妈的不正常反应吓到了,像是小动物一样变得谨慎起来。
阮桃意识到:王晓燕的身体内似乎还有一个王晓燕?
似乎一个是新生的意识,用审视估量的目光打量世界,另一个则是她本来的,正常的意识。
一旁的小狗嗷呜两声,缩到了桌下。
突然,阮桃眼中的世界再次变了。
她看到了幼儿园,依旧是附身在男孩身上,此时却是幼儿园中的大寝室,有一堆小孩在疯跑,吵吵闹闹的显然,这样才是正常的幼儿园,阮桃他们在的那个安静到不正常,像是和一堆人偶在一起。
男孩坐在自己的床上晃着脚,天色不太晚,夕阳洒下来,周围的一切都镀着温暖的光晕,他突然从床上蹦下来,小步跑到窗边,扑过去,额头抵在窗上,目不转睛地看着一楼的空地。
小杨老师在给他的小狗林林喂食。
但阮桃还注意到了别的,依靠着窗户的反射,她发现十几个孩子中至少有一半停住了,他们默不作声地转过头,用一模一样的眼神注视着男孩,可在男孩转过来时,他们的表情又正常了。
等到男孩要睡觉时,隔壁床的孩子问他:东东,你爸爸妈妈怎么准你把小狗带来的啊?我也想带我家猫来。
可男孩的情绪却很失落,他说:因为林林太黏我了,林林特别特别喜欢我,它都不喜欢爸爸妈妈了
画面再次转变,此时幼儿园人声鼎沸,是家长们来接孩子了。
男孩牵着小狗,踮着脚尖,目光在所有家长的脸上扫来扫去,小狗呜咽两声,舔了舔他的掌心,男孩敷衍地拍拍它的头,一次次抬头又一次次失落。
等到孩子们都回去后,身旁只剩下陪伴着他的小杨老师、张老师和付老师,偶尔有三两只猫流窜着跑过去,草丛中有小动物活动,发出声音,男孩却顾不上。
可他意识不到,阮桃却注意到
小杨老师他们没有联系东东的家长,也没有急切的情绪。
一旁的小狗瑟瑟发抖地贴着男孩的小腿,不住地呜咽,又时不时吠叫两声。
男孩拍拍它的脑袋:林林!林林?
终于,在太阳完全落下后,一个人影出现在幼儿园门口。
那是廖伟,但此时的廖伟脑袋破了一个洞,脸上还有未擦拭干净的血痕,身上湿漉漉的,嘴唇苍白。
可他一路走过来,周围的所有人都好像没看出哪里不对,除了男孩自己。
在廖伟伸出手想要抓住他时,男孩尖叫一声抓着小狗的狗绳就往幼儿园跑。
其他成年人一动不动。
男孩在惊惧中没法注意到周围的情况,可阮桃却注意到了
在他奔跑时,车流声也消失了,没有人在按喇叭,没人来追他,猫叫声也消失了像是整个世界只有两种声音。
男孩自己和他的小狗。
男孩喊着妈妈与爸爸,撞进门,然后拉开了大门,又冲进小月亮班,将小月亮班与小太阳班之间的门插销销住。
他茫然又惊恐地盯着门口的玻璃,他的小狗不安地绕着他脚边打转,是不是吠叫两声。
一人一狗瑟瑟发抖地缩在一起。
小月亮班的墙上贴着许多童稚的画,很多画都是画着人,画着幼儿园里的小朋友们,此时,所有画仿佛活了起来,他们交头接耳,整个房间都响起了窃窃私语声。