这些光点这一次似乎看见了她,开始朝着她的方向集中过来,吓得她差点醒过来。
稍微冷静了一下,池菡开始回忆今天vr视频里面的运转模式,似乎有这么一个画面。
没有手可以把光点拢住,她只好拼命地盯着这些光点,希望它们可以在进入自己的身体之后变得听话一点。
很神奇的,就像今天早上看见的模拟视频一样,随着第一个光点挤进她的身体,一副自己身体内部的骨骼经脉图像突然出现的黑色的空间里,这应该就是浸入式修真模拟器的作用。
有了图像之后,她才感觉稍微放松了一点,那些光点刚刚进入之后一直在胡乱游走,池菡一直盯着,渐渐感觉自己可以控制这些小光点的走向,并且领着它们按照早上的路线,大致的游走了一边。
看着自己身体内部的感觉有些奇妙,虽然触碰不到,池菡还是好奇地辨认着五脏六腑,觉得比x光照出来的效果还要好很多,骨骼和结构都清晰可见。甚至还能够看见自己正在跳动着的心脏。
这应该就是灵力入体了吧,因为她确实感觉自己身体中多出了一些东西,那是一种说不清道不明的滋味,很难用语言来形容。
“池菡!”宋月溪的声音突然在她耳边响起。
池菡不舍的让自己清醒过来,睁开眼,没看到宋月溪的脸,只看到放大的闹钟在自己的眼前晃荡。
眼睛费劲的聚焦,结果看见了现在的时间。
“天啊,一点半了,为什么我的闹钟没有响!”
“你的闹钟其实已经响过了,但是你好像进入了什么状态,没有听到闹钟的声音。”宋月溪有些无奈的说。
修真史这门课,宋月溪是没有抱很大的期待的,但是对于修真界的历史,大多是来自凡人世界的新生们还是很感兴趣的。
池菡一边走一边翻看着简明修真史这本书,觉得意外地很有意思,毕竟看那些几千年前的人物在现代社会做出的成就,还是有一种很奇幻的穿越感。
不过更有穿越感的大概就是上课的老师了。
“呵呵,我说上了司马迁老师的课,你信么?”这句话池菡觉得自己迟早是要说出来的。
“说起来,修真界的历史是从洪荒时代就开始计算了啊。”宋月溪指着目录,课本是按照时间顺序排列的,最开始的部分居然是从所谓的宇宙洪荒讲起的。
天地玄黄,宇宙洪荒,千字文里面的话是个小孩子都知道,更不用说她们这些上过学的,不过跟洪荒相关的玄幻小说倒是看过一些。
第8章历史课穿越式历史教学,给你实地考察……
其实正儿八经论起来,池菡自己连一本山海经都没看完,顶多是看了大半本搜神记。
“别说,比起后面的修真历史,听听洪荒时期的故事真的更吸引人。”池菡咽了咽口水,已经开始想象后羿射日那种有十个太阳的时代了。
虽然在正儿八经的现代人历史考证里面,那个时代的故事基本都是神话传说了,可是对于修真界的人来说,那就是真正的历史。
“走快点吧,省的一会迟到了。”宋月溪催促了池菡两句,两人抱着书走进教室,挑了个比较靠前的位置坐下,旁边是文安和陶斯如。
“诶,历史课,最不喜欢的就是历史课了。”陶斯如看见她们两个过来,一边帮忙拉开椅子,一边有的没的抱怨了起来。
说起来,陶斯如也是修真界的土著,池菡的问题在嘴边打了几个转,到底还是问出来了,“斯如,我想问,你是仙族还是妖族的啊?”
陶斯如笑了笑,倒是没觉得这个问题有什么冒犯,“我是仙族的,我爸爸现在在仙界文教司,,我妈妈在仙界一家经营灵药的私企工作,她是灵药制作专业毕业的,你们可能听过我爸爸的名字,他叫陶渊明。虽然他已经一千多岁了,但我可是货真价实的十八岁,我还有三个哥哥,最大的八百多岁了,现在在仙界工作,最小的一百出头,还在仙界读博士呢。”
然后他收获到了两个新同学的表情包。
目瞪口呆.jpg。
好吧,既然有了司马迁当老师,有个陶渊明的女儿当同学也没有什么很值得奇怪的地方。
池菡飞快的调整好了自己的心理状态,接受了这个设定。
“等下,你说你哥哥一百多岁了还在仙界读博士?”宋月溪敏感的抓住了自己疑惑地重点。
陶斯如一脸懵逼的点头,后来总算想起来有人跟她说过凡间学校的学制。
“是这样的,咱们的大学本科虽然也是四年,但是研究生和博士就是跟着自己的导师修炼,时间不一定,基本上就是到了你的导师认为你可以出师的水平了,才会给你一个题目,让你写毕业论文,之后出去历练啊,实践啊,论文写好都是好几年以后的事情了,再通过老师的答辩什么的,读到一百多岁博士毕业是很正常的。”
哦,看来真是活到老学到老,学到一百多岁还都是毕不了业的。
一旦接受了这个设定,倒是什么都好说了。甚至连司马迁老师进来的时候,她们也没有太过惊讶。
司马迁老师和想象中的样子不太一样,没有穿复古的长衫,而是很考究的现代服装,样貌看上去也只是四五十岁的样子,是个儒雅的中年大叔形象,人看起来也很有耐心的样子,一下子抓住了有些精神涣散的池菡的全部目光。
“你们好,我是你们简明修真史这门课的老师,我叫司马迁,想必你们很多来自凡界的同学应该是认识我的,甚至可能半自愿的背过我的文章,不知道我的样子是不是符合你们的想象。”他开门见山的做了自我介绍。
要说符合,那跟画像肯定是不符合的,不过这里是修真大学,有王诩老师在前,他们倒是不觉得奇怪。
“不过我们这么课程可能比你们想象的有意思一些,因为前些时间学校教学设备升级,咱们现在的历史课应该和你们家长那时的不太一样的,我称之为穿越体验。”司马老师的声音很温和,穿越体验这个新鲜的词汇,给人一种十分期待的感觉。
“废话不多说了,咱们就开始今天的第一堂课吧。”司马老师从口袋里取出玉质的竹简,直接抛向空中,池菡缩了缩脖子,总觉得会砸到自己。
当然,竹简没有落下来,而是在空中慢慢展开了。
有点刺眼的白光笼罩了教室里面的所有同学,池菡感觉眼前黑了一秒,接下来就转场到了一个新的场景。
大家还是坐在自己的位置上,只不过换在了竹简之上,边上是透明的光罩,往外看过去,就是一片原始世界的场景了。
“现在我们身处的时代就是洪荒早期,也是我们修真界历史的开端,更是人类文明的开端,大家注意往下面看,那里是黄河,边上就是平原地区,是中华民族的一处发源地,不过这里现在还没有人类出现。”司马迁老师一边控制着竹简,一边讲解着这个时代的历史事件,很多都是大家十分熟悉的神话传说,不过司马老师的讲述和神话故事里的不太一样,大概是后人口口相传出现的错误吧。
“哇,这好像是熊猫。”池菡趴在罩子的边上看了很久,总算认出一个自己曾经见过的动物,不过这个时代的熊猫看起来高大凶猛,一点都不像后来躺在动物园里卖萌的样子。
按照人类历史的划分,洪荒时代大概是在旧石器时代,但是由于这个时代的时间跨度非常的长,所以很难判断所谓的洪荒的具体断代,按照司马迁老师的说法,仙界及修真界普遍认可的洪荒时代,是从传说之中的大洪水,即公元前一万两千年左右开始的。
短短两个小时的历史课体验,已经让这帮第一次感受穿越式教学的学生们沉醉其中,甚至在下课之后表现出了十分的依依不舍,可惜历史课一周只有一节,想要再次感受这种身临其境式的教学,那也只能是下一周了。
池菡无比欢快的拉着宋月溪去食堂吃饭,一路上还在不住的回味着今天看到的情景,不得不说,历史是一种很有趣的东西,尤其是能够亲眼看见那些历史人物的生活场景,远比书本上那些简单干枯的内容要吸引人。