gu903();“这是必然……”
“那我要怎么知道哪个是正确,哪个是错误?”
“你可以利用【钱是英雄胆】购买相同书籍,保证正确。”
“你明知道我不可能在你那里把所有书籍都买下来,我买不起,就是有我地球那么多财产,我也买不起。”
“那就请自己学会如何分辨哪些知识是正确的、疏漏的。”可能规则精灵也觉得它这句话说的太过冷漠,又及时补充道:“我可以向你推荐一些必买知识书籍,其实海安星很多书籍讲的知识点都比较零碎和片面,我提供的都是汇总类书籍,买了很划算。比如你下面就可以购买【海安星非生物知识大全】。”
常年并没有生规则精灵的气,他只是在计算哪种更划算。
规则精灵又道:“基本上,【海安星生物知识大全】和【非生物知识大全】这两本书籍,就已经涵盖了极为丰富和全面的知识。你掌握了这两本书的内容,对你辨识物品、学习炼药和炼器、乃至学习魔法阵和卷轴等等,都有极大帮助。”
常年:非生物知识大全,一本就要三千金。他现在能买,但买完就穷。而且他现在重点要解决的不是炼金,而是洛文院长开出的书单。
有限的资金,他到底该选择哪一个?
让曾经的富豪做抉择真的太难了,他以前都是全都买。
常年跑去询问图书管理员,问他这里有没有《海安星非生物知识大全》这本书。
青年学长笑道:“不要异想天开,目前应该还没有总结出这样一本书,反正我是没有听说过。”
常年不信,规则精灵说过,【钱是英雄胆】能提供的书籍都是这个世上已有的。
“三楼也没有这本书吗?”常年不死心。
青年这次没有立刻回答,过了一会儿才说道:“三楼的书籍时刻都在变动,我也不知道那里具体都有哪些书籍,想要知道你要的书三楼有没有,那就争取考到第一名吧。”
常年谢过管理员,转头就去找铁不平,让他想法上三楼看看,如果发现《海安星非生物知识大全》这本书,就借出来给他。
铁不平也好奇只有第一名能上去的三楼是什么样,就上去了。
常年则继续在二楼翻书,他看到基本讲炼药的,一时见猎心喜,就忍不住想看。
啪嗒。一本书忽然从书架上层掉下来,差点砸到常年的脑袋。
常年及时闪开,书本落到地上。
常年捡起这本书,打算放回原位,但他刚把这本书拿起来,书本里面就滑出一页纸。
海安星也有纸张,但不是常年在地球常用的纸张,而是魔法纸,这种纸张据说是用一种魔植树叶制作,本身蕴含魔力,这才能制作成魔法书籍。
而像卷轴类,则大多数使用魔兽的皮来制作,越高级的魔兽皮所能承载的魔力就越强,所以魔力强大的卷轴,只原材料就极为昂贵。
现在从书本里滑出的纸张,就不是魔法纸,而是一种魔兽皮。
这种魔兽皮极薄极细腻,摸上去就知道和纸张手感完全不一样。
“体质药剂炼制猜想?”常年默念,下意识细看兽皮纸上写的内容。
过了大约有一个小时,不平才下来。
“这么快?”常年迎上去,小声问。
铁不平表示回去跟他详细说,此时只低声道:“有这本书,但不能外借,只能在上面看。而且这本书都是魔法字书写,我不认识,也无法抄下来给你看。”
常年瞬间做下决定:“小规,我买【过目不忘】和【铭记于心】两个魔法。”
常年在一楼已经发现诸如《海安星常见矿物大全》之类的书籍,配合他之前从杂货店老头手里买到、后来跟规则精灵交换成魔法的【炼金师改变世界】,他想他已经可以开始尝试炼器。
从废弃药剂处理室获得了好处,作为生意人的常年自然不会放过隔壁那间满是废弃魔器的屋子。
【炼金师改变世界】这本书魔法化后,他可以随意选择学习哪一章,而不像之前的书本一样,学不完第一章就无法翻阅后面。而且魔法化可以让他在教学室得到系统学习,比起有导师教导也没什么区别,何况他还有体验室可以反复揣摩和实践。
为此,这本书的内容他已经学习了不少,不过这本书包含了太多内容,他只是学习了自己比较熟悉的炼药篇。
他能把废弃药剂重新提炼和炼制,也多亏这本书上的教导。
这本书可是重点介绍了不必把炼器和炼药分开,还说两者相辅相成。他一起学,也正好附和了这本书的要求。
至于《海安星非生物知识大全》这本书,他也志在必得,这就需要他之后的学年必须考到第一名。不过他现在学习基础就足够,他也不认为自己短短一两年就能成为炼金方面的大师,这本大全就没有必要现在就阅读。
说不定再过一两年,他的财产足够他买这本书,那么那时候他考到第几名都不碍事。
现在嘛,就让他先把书单上的书籍全都死记硬背下来,还有刚才他找到的那张体质药剂炼制猜想,他也想记下来带走。
总而言之,他现在购买这两个记忆魔法,会非常方便他去记忆那些免费书籍,也是目前最划算的投资。
第164章有副作用的药剂
人忙碌起来,时间就像流水一样过去。
在常年忙着他的魔法学业和三位大佬布置给他的任务时,他卖出的药剂的某些特殊效果也正在学生群中缓慢发酵。
贺燕流溪是第一个买常年药剂的人,也是学生中唯一一个享受到买一送一好处的。
他刚买回去的头几天,常年的药剂还没有打出名气,他也没把在跳蚤市场上买的便宜药剂当回事。
一天上课,几十个学生两两对战,他们都是能战气外发的学生,但因为不熟练,还无法做到收放自如,和别人对练上很容易收不住手。
但越是如此,教官们就越是逼着他们进行对练,说只有这样,他们才能尽快做到收放自如。
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