第39章 人生选择题(2 / 2)

gu903();那么,要去举报么?

校长到底知不知道这件事呢?

郝可希望校长不知道,否则,他会怀疑校长的专业度。

如果……校长知道。

现在看来这个可能性很大,因为凌旭是隶属于政府的妖怪管理局的,也就是说他相当于一个公务员,妖怪管理局一定和校长通过气,把凌思睿放在了帝皇小学。

校长知道的话,跟校长举报就没用,反而会打草惊蛇,那么,要继续往上举报吗?

“不行,”郝可双手撑住额头,自言自语,“人家刚救过你的命,你转头就把人家举报了,这是人干的事儿吗?”

接着,他又换了一副冷冰冰的口吻,对着馄饨汤说:“那如果出事了呢?你知情不报,也是共犯!你对不起自己教师的身份!”

“诶……”郝可再度捂住额头。

他现在面临着职业生涯的最大难关,是牺牲人品、做个称职但没良心的教师,还是牺牲底线、做个知恩图报但没原则的烂好人?

天啊,为什么,为什么不用钢笔给他来一下子!

一向注意外表整洁利落的三年二班班主任郝可,今天顶着一头不那么整齐的头发和两只黑眼圈出现在教室门口。

跟完早读之后,第一节是别的课,郝可跟舒小姐一起出来,来到走廊上。

舒小姐看起来精神抖擞,仿佛寻找到了人生奋斗新目标。

她一出来,就拉着郝可走到四下无人处,兴致勃勃地跟郝可说起昨天家访的事来。

“郝老师,我已经决定了,我要把工作的侧重点放在帮助凌思睿同学上,不管是生活方面,还是学习方面!”舒小姐信誓旦旦地说道,“凌思睿同学家里那么困难,他却还能那样努力的学习,我们不能因为他家的经济条件限制,就眼睁睁看着他在某些课程上跟不上其他同学。”

郝可双目无神地看着舒小姐。

“我已经给凌思睿下载好了线上英语课程,等他买到电脑,我就把课程发给他,还有我整理了一些英文演讲资料,稍微梳理一下也可以发给凌思睿同学进行循序渐进的学习,还有自然实验方面……”舒小姐滔滔不绝地跟郝可讲着她的一对一帮扶计划。

郝可羡慕地看着舒小姐,这就是记忆被完美优化过的人,他也想像舒小姐这样积极、简单、正能量。

当然,他可以去找凌旭,要求给他补一下失忆钢笔。

但是,他已经知道了真相,被强迫消除记忆,和主动选择消除记忆,就具有了完全不同的意义。

第一种,是迫不得已。

第二种,则是逃避责任。

为人师表郝老师,从来不是一个逃避责任的人。

如果他此刻逃避了,他还有什么资格做老师?

可恶啊!

郝可再一次陷入了焦灼。

正在此时,远处跑来一个小小的身影,挥舞着手臂,用可爱的童声脆生生地叫着:“郝老师!郝老师!”

凌思睿!郝可一个激灵,没有第一时间转过去面对孩子。

舒小姐惊喜地叫道:“凌思睿,我和郝老师正说起你呢,你就来了,来,过来,让老师看看你,今天有没有好好吃饭啊?”

说着,舒小姐向凌思睿伸去魔爪。

昨天已经饱受磋磨的凌思睿下意识往后一闪,绕了一大圈躲过舒小姐的攻击范围,跑到郝可这边,拉着郝可的袖子,摇一摇,可怜巴巴地问:

“郝老师,你为什么不理我呀?”

郝可低下头,看到睁着一双无辜小鹿眼的乖巧小可爱,顿时心都化了。

“老师没有不理你,老师只是……在想一些事。”郝可叹了口气,要让他举报这样的小孩子,他真是很难做到。

“郝老师,昨天家访,你还记得吗?”凌思睿眼睛亮晶晶地望着郝可,“你说让凌旭给我买一台笔记本电脑,他答应了!这周末就去买!但是,他不知道哪个型号好,我也不知道,你能不能陪我们一起去啊?”

“是吗,那真是太好了。”郝可言不由衷地说,“可是我周末还要准备一些课件,可能没……”

“郝老师!你去吧!”舒小姐突然自告奋勇地说,“课件这种东西,我来准备就行!”

郝可迟疑地看着舒小姐。

“真的!我以前在学校的时候,还得过多媒体教学演讲大赛的冠军呢!”舒小姐骄傲地挺了挺胸,“你就跟凌思睿同学一起去逛街吧,人生中的第一台电脑,当然要好好挑选了!”

面对热情洋溢的舒小姐,满脸期待的凌思睿,郝可终于败下阵来:“那……好吧。”

也许,他可以不要那么急于下定论,再观察观察?

至少,可以先弄清楚为什么凌家父子要在这里上学,他们是不是非上学不可?他们是否接受别的教学方式——比如一对一的家庭教师?了解到他们的需求和目的,才好协商解决,使双方都得到满意的结果。

不错,不一定要举报的。

拿定主意后,郝可的心情稍微平静了一些。

很快,时间到了周六,郝可陪着凌家父子上街买儿童笔记本电脑的日子。

这一天的天气不错,出来逛街的人也非常多。

郝可穿着一件米色的毛线衫,外面配了一件风衣,提前到达约定的数码广场楼下,等着凌家父子的身影出现。

过了一会儿,他便看见一辆出租车停在街道边,一个高大挺拔的身影弯腰出来,紧随其后的是一个轻巧可爱的孩子。

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