“走吧，事情还多着呢。”
待到来年桃花开，再相逢吧。
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洪武九年，二月中旬。
李祺的婚事很快就定了下来，朱元璋特意下了旨意给赐的婚。
好家伙，给李祺那高兴的啊，嘚瑟的不得了。
朱启也是难得的清闲了几天，不过很快他又忙碌起来了。
原因无他，就是朱元璋这个极度重视数术的皇帝，在发现应天府里，竟然鲜少有人能答得出朱启出的题目，在朝堂上就说了：
“都看看，这胡元统治不到百年，我中原文化退步到何种地步了，我听闻曾经的天元术如何了得，如今还有人会吗？”
说实话，朝堂上大部分的人一听到天元术都有点懵逼。
不过还是有一些见多识广的知道什么叫天元术。
所谓天元术，其实就是利用未知数列方程的一般方法，与现代代数学中列方程的方法基本一致。
宋朝时候发展到巅峰，元代的时候，也有数学家进行总结。
可惜的是到了元朝中后期，天元术就因为战乱和其他各种原因，逐渐失传了。
朱启也是在和朱元璋在和亲比赛上，说起数学的重要性的时候，提到了天元术这个例子，没想到朱元璋却在朝堂上拿出来询问臣工们。
看到臣工们的数学本事都如此之差，朱元璋那是气得不打一处来，常常说起唐宋时候，古人数术是如何如何厉害，现在却全都忘得干净等等。
所以朱元璋一面在推广算盘做努力的时候，又希望能够见搞这些快要失传的“数术绝技”重新复兴起来。
毕竟洪武一朝，从头到尾都在专注于对汉文化的复兴。
可惜历史上的这种复兴，是无论糟粕统统都要，其实是很不可取。
比如说朱程理学，创造的本意是好的，希望能够维护社会定，人人安居乐业，但实际操作起来，却变得越来越教条，学出来的很多人，甚至和书呆子无异。
好在后来还有王阳明的心学横空出世，给逐渐走偏的儒学打了一个大补丁，更新了一下版本，才渐渐焕发了新的生机。
而后到了清朝，一切以维稳为主，结果自然是又不用多提。
到了后来，大部分心学的著作，竟然还需要去日本拿日文版进行翻译，可以说是非常的悲哀了。
所以朱元璋就给了朱启一个任务，那就是让这些唐宋失传的数术，重新支棱起来，往后官学里也要加入数术这一门课。
至于说科举考试考不考，如何考，那还用问吗？
现在发通告，三年以后，统一考试！
事情是好事情，毕竟朱启借着和亲比赛的时候，故意强化了一下数学的重要性，在朱元璋边上吹风，可不就是为了国家能够对数学重视起来吗。
但这事情你竟然要我一个漫画家来做，这就实在是有点强人所难啊……
众所周知，画漫画的能有几个数学好的啊？
元首也不见得数学很厉害啊！
数学厉害的话，我还画个屁的漫画啊。
出点题目糊弄糊弄人还好说，但要是让自己系统总结，再去官学里面教学，那可真就是开了国际玩笑了。
朱启立马就是拒绝的，拒绝的理由也很直白：
“爹，孩儿何德何能，能堪此大任，您还是另选高明吧！”
朱启这真的不是在谦虚，而是说的是真话。
但先前三番两次的谦虚经历，让朱元璋是压根不相信朱启不会的，那是半个字都不带信的。
要知道，这朱启可是连军功都能让给别人的啊，谦虚到这种地步也是没谁了。
朱元璋也说的很直白：
“老三，这件事情已经决定就是你了！”
好家伙，这是下了死命令了啊。
这边春闱考着，朱启这边竟然也感觉到好像回到了上学年代一样，开始没日没夜的将那些上学学过的数学知识给列举下来。
托了穿越的福利，朱启意料之外的竟然对这些东西还记忆深刻呢，尤其是上课时候学过的那些知识，竟然记得的还不少呢。
但问题又来了，记得归记得，教学那就是另外一码子事情了。
朱启压根没当过老师，怎么把自己肚子里的那些墨水倒给别人，成了一个老大难的问题了。
尤其是朱启写出来的都是阿拉伯数字，这年头能认识阿拉伯的数字，那真的是屈指可数……
认识阿拉伯数字……对了啊！
可以找外国人来教啊！
朱启一想到这里，那可是立马就兴奋了起来。
这年头在大明的外国人可不少啊。
其实早在宋末元初的时候，就已经大量的西方人，阿拉伯人等等来到中国。
这都是蒙古大征服带来的效果，以前中原就是东亚这一片地方，等到蒙古征服了大半个欧亚的时候。
在带给当地居民莫大痛楚的时候，也带来了难得的文化融合和交流的机会。
也正是因为这样的机会，许许多多的外国人都过来了，比较著名的就是马可波罗了。
不过这个时间点，
可以找外国人来教啊！
朱启一想到这里，那可是立马就兴奋了起来。
这年头在大明的外国人可不少啊。
其实早在宋末元初的时候，就已经大量的西方人，阿拉伯人等等来到中国。
这都是蒙古大征服带来的效果，以前中原就是东亚这一片地方，等到蒙古征服了大半个欧亚的时候。
在带给当地居民莫大痛楚的时候，也带来了难得的文化融合和交流的机会。
也正是因为这样的机会，许许多多的外国人都过来了，比较著名的就是马可波罗了。
不过这个时间点，
这都是蒙古大征服带来的效果，以前中原就是东亚这一片地方，等到蒙古征服了大半个欧亚的时候。
在带给当地居民莫大痛楚的时候，也带来了难得的文化融合和交流的机会。
也正是因为这样的机会，许许多多的外国人都过来了，比较著名的就是马可波罗了。
不过这个时间点，