这里的教室没有讲台，也没有课桌，讲台就是一个破烂的桌子。

课桌则是由砖块和泥土垒成的，他们往地上一坐，把书本往砖块上一放，这就成了他们的课桌。

但即使条件如此艰苦，依旧没有磨灭他们眼中求知的欲望。

孟听晚深吸了口气，将打开的语文课本又关了起来。

“好，今天我们来上语文第一课——我的梦想。”

“每个人生下来都有自己的梦想，我的梦想就是好好教育好你们，让你们以后能为国家做贡献，那你们的呢？”

孟听晚在破旧的黑板上写下了“梦想”两个字，然后转头望向他们。

但从这些孩子们的眼中，孟听晚只看到了“茫然”、“无措”和“拘谨”几个字。

原本她以为孩子们会踊跃的说出自己的想法，可她等到的却是长久的沉默，没有一个人说出自己的梦想，也没有一个人举手说要回答。

也许是注意到了孟听晚的尴尬，一个名叫古丽的十岁女孩子慢慢从地上站了起来，小心翼翼的开口：“老师，什么是梦想？”

孟听晚捏着粉笔的手一顿，什么是梦想？

坐在这儿的学生大的有十多岁了，小的也有五六岁了，竟然都不知道什么是梦想？

她定了定心神，让古丽坐了下去。

“梦想是对未来的一种期望，心中努力想要实现的目标。”

“梦想也可以是对事业、爱情、生活等方面的期望。”