gu903();她走向另外几个小朋友：“老师知道你们都是好孩子，好孩子是不能撒谎的对不对？”

几个小朋友点头，叶蓁接着问：“你们能告诉老师当时他们是谁先骂人，谁先动手打人吗？”

有小朋友往后退，眨巴着眼睛看向叶蓁：“是狗娃先骂叶老师，然后沈西骂狗娃的妈妈，狗娃不让沈西骂他妈妈，沈西不肯，后来狗娃就动手打沈西。”

叶蓁摸了摸小朋友的头顶：“真是诚实的好孩子，一会我让你们李老师给你们奖励小红花。”

二班的小朋友都知道小红花是什么，但是一班的小朋友不知道。

小朋友直接问：“小红花是什么？”

“是荣誉，在我们班好孩子都能拿到小红花。”

小朋友看向李老师：“我想要小红花。”

叶蓁肯定说：“等老师一会，老师一会给你小红花。”走向李老师，“我问过其他小朋友，他们都说是你们班的小朋友先骂人，先动手。沈西打架虽然有错，但只是小错，大错不在沈西身上。”

李老师感觉自己的脸被叶蓁扯下，扔到地上，心口堵住一口气：“叶老师，你先领你们班的小朋友回去，我一会会给你一个交代。”

“行。”

“二班的小朋友排好队跟老师回二班。”

叶蓁领二班的小朋友回二班，关上门，叶蓁喊出东南西北：“作为二班的老师，我得批评沈东、沈南、沈西以及沈北四个小朋友。沈西，知道老师为什么要批评你吗？”

沈西别过头，眼泪哗哗流。

沈东拉住沈西，低声回答：“我们不应该打架。”

叶蓁点头：“没错，老师要批评你们在学校打架。学校是学习的地方，不管什么时候都不能打架，你们要是有问题，可以找老师，甚至可以找校长。”

沈西小声嘀咕：“我才不做告状精。”

沈东拉了拉沈西，叶蓁扭头看向沈西：“找老师只是解决问题的一种办法，如果你有更好的办法，自然用不着找老师。不过，老师认为用打架的方式解决问题是最笨的做法。”

“在这次打架中，不管是对方先动手还是你们先动手，结果都是你们打架了。除了要批评你们外，老师还要处罚你们。”

“沈西是主犯，暂时撤除副组长职务，由国强补上。至于沈东、沈南和沈北，你们是帮凶，老师要收走你们今天的小红花。”

“老师这样罚你们，你们服不服？”

沈东拉住沈西，东南西北齐声说：“服。”

叶蓁继续往下说：“刚才我是以老师的身份处罚你们，现在我不是你们的老师，是你们的妈妈。作为你们的妈妈，在得知沈西因为维护妈妈跟其他小朋友打架时，妈妈很高兴。”

叶蓁走过去抱住东南西北：“谢谢你们维护妈妈。特别是沈西，你维护妈妈的样子真俊。”

沈西抬起头，脸蛋绯红：“我，我错了，我不该打架的。”

叶蓁揉了揉沈西的头发：“打架是不对，但你维护妈妈的举动是对的。为此，妈妈要奖励你们一人一朵小红花。”

下面的小朋友纷纷鼓掌，黑娃站上椅子：“叶妈妈真好。”

大宝猛点头：“我想要叶妈妈做我妈妈。”

大胖抱住大宝：“不行的，胡洁阿姨会生气。”

大宝想到胡洁做的炸肉，舔了舔口水说：“其实我妈妈也很好。”

下课铃响起，李老师领着几个大家的小朋友过来找叶蓁，让几个小朋友跟叶蓁道歉。

叶蓁没接受，几个小朋友错不在骂她，错在打架。

叶蓁也没有让几个小朋友握手言和，小朋友的事情最好是让小朋友自己解决，大人参合进去不合适。

叶蓁拿出几朵小红花交给李老师，请她把小红花转交给几个说真话的小朋友。

李老师领着几个小朋友离开，目送李老师离开，叶蓁带孩子们去食堂吃午饭，随后送他们回教室午休。

下午，叶蓁扛着一捆甘蔗带二班的小朋友们出去上活动课。

上次的活动课进行到给甘蔗磨汁，活动课结束后给了小朋友们一人一段甘蔗，让他们拿回去做实验。

上课之前，叶蓁询问小朋友们回家做实验的情况。

黑娃先举手：“老师，甘蔗好硬，我煮了一大锅水还是硬的。”

宏伟跟在黑娃后面发言：“甘蔗确实很硬，不过甘蔗煮出来的水甜甜的，跟煮茅根水一样甜。老师，甘蔗真的能变出甘蔗糖吗？”

大宝举起手，叶蓁点他的名：“老师，我妈妈说甘蔗水不能变出甘蔗糖，要把甘蔗拿去制糖厂让工人叔叔阿姨们进行加工后才能做出甘蔗糖。”

沈西举手，叶蓁看向沈西：“沈西。”

沈西站起身：“我们回去也做了实验，发现煮甘蔗水变不出甘蔗糖，后来我们把煮过的甘蔗切成小块块拿去磨汁，再把甘蔗水和甘蔗汁混在一起，最后煮出黏黏糊糊的甘蔗水。妈妈说那是初步加工完成的甘蔗糖。”

小朋友们听到这里瞬间跑过去围住东南西北：“沈西，沈西，你们真的煮出甘蔗糖了？你们好厉害哦。”

宏伟走向沈南，两个小孩子跟小大人一样板着脸说话。

宏伟问沈南：“你们的实验成功了？有实验数据吗？”

他们说的实验数据其实就是沈南画的制作甘蔗糖的步骤，因为沈南不会写字，所以只能用画画画出步骤图。

沈南拿出小本本：“有，我画了很多数据，你要看？”

gu903();