第二百五十一章 幼儿教师的素质(1 / 2)

重活不是重生 樱桃洼 1335 字 12个月前

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祁景焘一回来就噼里啪啦说出这么多大好事,张家元和祁景宏面面相觑,滇中师专给出的条件和好处超乎他们的想象。在这个大学生依然吃香的年代,委培生经过师专继续教育,最终居然有机会获得滇中师专颁发的大专文凭,这和定向培养的特招生有什么区别?祁景焘这小子太特么的能耐了,这种好事也能遇到,还谈成了。

祁景宏家里的姐妹和媳妇不稀罕幼儿园那份工作,他不动声色,笑眯眯地问道:“滇中师专培训合格的标准是什么?”

“人家是正规大学,当然是按照师专正式学生的标准考试了,要不然培训出来的学生素质过低,她们自己也说不过去。我看过她们设置的课程,当个幼儿教师,教幼儿班那些小娃娃也不容易啊。会唱歌,会跳舞那是必须的基本技能,会玩乐器、会画画是应有的专业素质。

文化课考评标准,姚主任说可以适当降低点标准,委培班就按照大专一年级标准进行考评就行。我们这个委培班情况特殊,可以特事特办。但是,再特殊,至少那十几门幼儿教育专业的基础课程必须通过才行。

通过的算是合格,通不过的就对不起了,作为幼儿教师绝对不行。头两年的特殊过度时期,暂时留在幼儿园里面当保育员使用可以,当正式的幼儿教师就免谈了。等后续培训合格的幼儿教师顶上,幼儿园正规化后,全面清退,最多当临时人员使用。

听姚主任的意思,今后幼儿教育会普及到乡镇农村,我们这里算是先行一步,就拿我们这里做试点好了。她让我们不用急,如果我们暂时没有合格的幼儿教师可以任教,她们可以派出毕业班的学生来支援我们,以学生实习的名义支援我们。这样,即便我们自己没有合适的幼儿教师,那些师专的学生也能给我们顶上,等我们自己的幼儿教师培训合格再逐步补充进去。

姚主任认为,幼儿教育非常重要,不是带着娃娃们玩耍、不要冷着、饿着那么简单,姚主任希望我们不要急,等我们培养出合格的幼儿教师再说,绝对不能让不合格的幼儿教师来任教,宁缺宁缺毋滥。

呵呵,当然了,考核的标准她们会另行制定,不会和她们那些正式学生一个标准,也没那么难。”

祁景焘没心没肺的加工转述着姚主任的话。如同一个合格的跑腿人员,平铺直叙地向领导汇报工作。绝对不添加自己的主观意见和评价,说出来那些话都不是他的话。都是别人说的,他只是个传声筒而已。

张家元迟疑了,口袋里那份名单怎么办,拿不拿出来?如果按照祁景焘刚才说的,滇中师专需要对学员严格考核,名单上这些人,绝大部分根本就无法通过,送出去也要被人家刷下来,这不是丢人现眼吗?

他口袋里面这份名单,差不多有一半人只不过是小学毕业生,给她们准备好的所谓初中毕业证那是假的。

这个初中毕业证书,也不是什么太重要的东西,没那么多痕迹可查。虽然城里和镇上正规中学的毕业证不好太好弄。注意,只是不好弄,关系到位,也不是弄不到。再说了,普及九年制业务教育之前,村子里不是还有过附设初中这个初中吗?谁敢说附设初中不是初中?

附设初中取消几年了,正好,正合适。他名单上的许多人年龄也不小了,说是早期附设初中毕业的初中生更合适。按照他们原来的打算,只要人进去了,就什么都好说了,

可是,祁景焘这话是什么意思?这些幼儿园教师送出去搞个委培意思意思,培训单位居然当真了?把这个委培班当回事来对待,安排那么多课程给委培班的学员学习,还要考核,还能通过继续教育拿到正式文凭?这样培训出来的幼儿教师,岂不是都能野鸡变凤凰,更不得了了?